WP_Term Object
(
    [term_id] => 4
    [name] => חינוך
    [slug] => %d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 4
    [taxonomy] => category
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 426
    [filter] => raw
    [cat_ID] => 4
    [category_count] => 426
    [category_description] => 
    [cat_name] => חינוך
    [category_nicename] => %d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a
    [category_parent] => 0
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא חינוך.

התנהגות קבוצת הכיתה. פרק 3: טבען של קבוצות

סיכום בהיקף 2227 מילים ₪42

התנהגות קבוצת הכיתה. פרק 3: טבען של קבוצות
Bany & Johnson, 1970

יש שרואים בכתה קבוצה של פריטים וקשה להם לראות כיתות כישויות שלמות מאורגנות או להבחין שלקבוצה עצמה יש מאפיינים, תכונות והתנהגות משל עצמה. ראיה זו מתעלמת מן העובדה...

Bany & Johnson, 1970.docx

להורדת הסיכום

הגבול בין הדרכה לטיפול – מבט שני

סיכום בהיקף 769 מילים ₪42

הגבול בין הדרכה לטיפול – מבט שני
רובינשטיין, 1990

מבוא
הדרכה בטיפול פסיכולוגי, גם כמדריך וגם כמודרך, היא סיטואציה לימודית ייחודית שיש בה גם מרכיבים לימודיים אך גם היבטים רגשיים. המאמר הנוכחי עוסק בקווי הדמיון והשוני בין...

רובינשטיין, 1990.docx

להורדת הסיכום

מנהיגות כריזמטית ומעצבת

סיכום בהיקף 1481 מילים ₪42

מנהיגות כריזמטית ומעצבת
Yukl, 2010

בשנות ה-80 חוקרי ניהול החלו להתעניין מאוד בדרך שבה מנהיגים משנים ומעוררים לחיים ארגונים. נושא זה היה רלוונטי במיוחד בזמן שחברות אמריקאיות רבות הכירו פתאום בצורך לשנות את הדרך שבה דברים...

Yukl, 2010.docx

להורדת הסיכום

המחשב בבית הספר הישראלי – עבר, הווה, עתיד

סיכום בהיקף 603 מילים ₪42

המחשב בבית הספר הישראלי - עבר, הווה, עתיד
חטיבה ומברך, 1999

חדירת המחשב למערכת החינוך הייתה תהליך בלתי נמנע בעקבות חדירותו לתחומי חיים כה רבים. הליך של "התפוצצות מידע" מציב לפני תכניות הלימודים לא רק שאלות המתייחסות למהות...

חטיבה ומברך, 1999.docx

להורדת הסיכום

פרופיל האינטליגנציה הלוגית-מתמטית של תלמידים

סיכום בהיקף 616 מילים ₪42

פרופיל האינטליגנציה הלוגית-מתמטית של תלמידים
Arum at al., 2018

1. מבוא
אינטליגנציה נתפסת כגורם ביולוגי אך שתלוי גם בסביבה, בתרבות, בקהילה ובאינטראקציות של האדם. באופן מסורתי אינטליגנציה נמדדת באמצעות מנת משכל (IQ), שמודדת טווח...

Arum at al., 2018.docx

להורדת הסיכום

אפילוג: הבחירה ללמוד או לא ללמוד בבית-הספר

סיכום בהיקף 1028 מילים ₪42

אפילוג: הבחירה ללמוד או לא ללמוד בבית-הספר
Garner, 1998

מטרת המאמר היא להראות שיש גורמים/מחקרים שונים שמראים שיש משתנים שמצליחים להניע סרבני למידה ללמוד. הגורמים האלה לא קשורים לחיזוקים חיוביים אלא להחלטה אישית, בחירה אישית...

Garner, 1998.docx

להורדת הסיכום

התנהגות לימודית ואינטליגנציה כהסברים להישגיהם של ילדים בלימודים

סיכום בהיקף 824 מילים ₪42

התנהגות לימודית ואינטליגנציה כהסברים להישגיהם של ילדים בלימודים
Schaefer & McDermott, 1999

תקציר
במאמר זה, התנהגות לימודית ואינטליגנציה הם משתנים בלתי תלויים והישגים בלימודים הוא המשתנה התלוי. החוקרים מראים איך שני המשתנים...

Schaefer & McDermott, 1999.docx

להורדת הסיכום

לאומיות, מודרניות ומעמד בחינוך בישראל

סיכום בהיקף 390 מילים ₪29

לאומיות, מודרניות ומעמד בחינוך בישראל
קשתי, 2013

כדי לעמוד על משמעויותיה של מדיניות חינוך רצוי להתייחס למישור המשמעויות החברתיות ותרבותיות של האידיאולוגיה המנחה את מדיניות החינוך המוצהרת. מטרת המאמר היא לעמוד הן על...

קשתי, 2013.docx

להורדת הסיכום

דפוסי ידידות בכיתות פתוחות ומסורתיות

סיכום בהיקף 1486 מילים ₪42

דפוסי ידידות בכיתות פתוחות ומסורתיות
Hallinan, 1976

תקציר
מאמר זה מציג שאלה: האם נכון להסיק מסקנות מממצאים סוציומטריים - לגבי סוגי אלטרנטיבות לכיתות הלימוד הקיימות? מוסכם, כי מאפיינים ארגוניים של הכיתה, אשר מאפשרים רמה...

Hallinan, 1976.docx

להורדת הסיכום

מרכיבי הקשב – בררה, ריכוז ומאמץ: מודל אינטגרטיבי ויישומי

סיכום בהיקף 658 מילים ₪42

מרכיבי הקשב – בררה, ריכוז ומאמץ: מודל אינטגרטיבי ויישומי
קניאל וארזי, 1996

הטקסט מקבל את משמעותו במהלך האינטראקציה עם הקורא. בכל רגע נתון, גדולה כמות הגירויים מן הכמות שיכול האדם לעבד, ולכן יש לו צורך במנגנון קשב שבו...

קניאל וארזי, 1996.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל