WP_Term Object
(
[term_id] => 23091
[name] => האוניברסיטה הפתוחה
[slug] => %d7%94%d7%90%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%91%d7%a8%d7%a1%d7%99%d7%98%d7%94-%d7%94%d7%a4%d7%aa%d7%95%d7%97%d7%94
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 23091
[taxonomy] => institute
[description] => אוניברסיטה הפתוחה
[parent] => 0
[count] => 405
[filter] => raw
)
סיכום בהיקף 826 מילים
₪39
העלייה השנייה וראשית האתוס החלוצי
שפירא, 2014
רקע היסטורי ודיכאון ציוני
בעשור הראשון של המאה העשרים נפלה התנועה הציונית למשבר עמוק בעקבות כישלון תכנית אוגנדה ומותו הפתאומי של הרצל. התקווה להשגת צ’רטר להתיישבות בארץ...
סיכום בהיקף 850 מילים
₪39
מעבר לעצמי: בין סובייקטיביות ופרשנות סמיוטית חברתית של הסלפי
Zhao & Zappavigna, 2018
מבוא
בעידן הנוכחי, דימוי הסלפי הפך לאיקוני ומעורר עניין רב הן בשיח הציבורי והן בשיח האקדמי. רוב ההתייחסויות למדיום זה מדגישות את ייצוג העצמי...
סיכום בהיקף 808 מילים
₪39
פריפריאליות
Tzfadia & Gigi, 2022
תחושת השוליות כהוויה מתמשכת
תחושת החיים בפריפריה, כפי שמתוארת בשיר "איך זה מרגיש?" של להקת כנסיית השכל, מסמלת תחושת ניכור קיומית, חוסר שייכות והעדר תקווה. השיר, שנכתב על רקע החיים בעיר שדרות, מבטא...
סיכום בהיקף 874 מילים
₪39
גסטרונציונליזם: מסורות אוכל ופוליטיקה של אותנטיות באיחוד האירופי
DeSoucey, 2010
גסטרונציונליזם: בין תרבות לאינטרסים כלכליים
גסטרונציונליזם הוא מונח המתאר את השימוש במזון ובתעשיות מזון כמנגנון שמסמן גבולות לאומיים, מגדיר...
סיכום בהיקף 876 מילים
₪39
אפריקה והמערכת הבינלאומית: הפנייה למעצמות העל
Clapham, 1996
אפריקה במערכת העולמית של מעצמות העל
במשך שלושת העשורים הראשונים לעצמאותן, עד לקריסת ברית המועצות בשנות התשעים המוקדמות, מדינות אפריקה התנהלו במסגרת עולמית של...
סיכום בהיקף 929 מילים
₪39
פוליטיקה גלובלית ואפריקה: אפריקה בתיאוריית היחסים הבינלאומיים
Engel & Olsen, 2005
אפריקה בשולי המערכת הבינלאומית אך משולבת בה
אפריקה שמדרום לסהרה נתפסת כאזור שולי ביחסים הבינלאומיים, אף שהיא הייתה משולבת במערכת הכלכלית...
סיכום בהיקף 798 מילים
₪39
שבעה מיתוסים על אינטליגנציה רגשית
Matthews et al., 2004
האינטליגנציה הרגשית (EI) צברה תאוצה בשנים האחרונות בזכות גל של מחקר אקדמי, פרסומים רבי מכר וחשיפה תקשורתית רחבה. המושג נתפס כתחליף מבטיח לתיאור של כישורים שאינם נכללים...
סיכום בהיקף 807 מילים
₪39
אינטליגנציה רגשית בהקשר של למידה והישגים
Götz et al., 2005
מבוא
היכולת להבין, לנהל ולהביע רגשות ממלאת תפקיד קריטי בהקשרים של למידה והישגים אקדמיים. חוויות רגשיות בלימודים, כמו תקווה, הנאה, תסכול או חרדה, אינן רק תוצאה של...
סיכום בהיקף 813 מילים
₪39
׳המחנך הרגשי׳ – מודל לפיתוח יכולות רגשיות בקרב מורים
חן ושרעבי-נוב, 2014
מבוא
ההתמקדות ההולכת וגוברת ביכולות רגשיות וחברתיות של תלמידים מובילה להכרה בחשיבות של טיפוח כישורים אלו כבר בתוך מערכת החינוך. מחקרים מצביעים...
סיכום בהיקף 841 מילים
₪42
מבט היסטורי על חינוך באיסלאם
Tibawi, 1979
שורשי החינוך באסלאם: הקריאה, הלמידה וההשראה הנבואית
החינוך באסלאם נטוע עמוק בקוראן ובחדית'ים המייצגים את דברי ומעשיו של מוחמד. התפיסה המוקדמת ראתה בלמידה פעולה דתית ממעלה ראשונה,...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל