סיכומים בחינוך להורדה

רמות הפעילות הגופנית של ילדים בגיל הגן: סקירה שיטתית
Tucker, 2008

מבוא
סקירה שיטתית זו מציג מחקר על רמות פעילות גופנית של ילדים בגיל הרך בגילאי 2-6 שנים. 39 מחקרים שיוצגו בהם 10316 משתתפים 5236 גברים 5080 נשים מ7 מדינות שונות המתארות...

בעקבות ניצוֹל השואה הישראלי: משלחות נוער לפולין וזהות לאומית
פלדמן, 2001

במאמר זה פלדמן לא ממציא תיאוריה, אלא לוקח תיאוריה קיימת ומיישם אותה על השדה. הוא מדבר על משלחות נוער לפולין והבנית זיכרון השואה. השדה עליו מדובר...

החשיבות של השכלה ושל פיתוח כישורים לצמיחה כלכלית בעידן המידע
Hulten, 2017

מבוא
על פי הספרות קיימות טענות לכך שהתפתחות מיומנויות התעסוקה וההשכלה של האזרחים הם גורם חשוב בצמיחה הכלכלית. שאלת המחקר במחקר הנוכחי היא באיזו...

מודל התפתחותי של טיפול קבוצתי קצר מועד
מקנזי ולייווסלי, 1997

בספרות המחקרית קיימת הסכמה כללית שקבוצות מתקדמות דרך שלבי התפתחות שונים. חוקרים שונים הגדירו באופן שונה את שלבי ההתפתחות תוך שימוש במונחים כמו – "היווצרות",...

קשב ואינהיביציה בקרב ילדים דו-לשוניים
Bialystok & Martin, 2004


שאלת המחקר היא מהן היכולות הקוגניטיביות של ילדים דו לשוניים והאם הן שונות מיכולות קוגניטיביות של ילדים חד לשוניים. אילו יכולות קוגניטיביות מושפעת מהדו-לשוניות?...

התפתחות תקשורתית מוקדמת בשתי תרבויות: השוואה של סביבה תקשורתית של ילדים משתי תרבויות
Lieven & Stoll, 2013

מבוא
אחת הסברות בנוגע להתפתחות שפה בקרב ילודים היא שרכישת שפה תלויה ביכולות קוגניטיביות כלליות המתפתחות בזמן...

איכות הקלט השפתי המוקדם של ההורה מנבא את אוצר המילים של הילד שלוש שנים לאחר מכן
Cartmill et al., 2013

איך משפיעה איכות הקלט השפתי על רכישה של ילד חד לשוני? מה ניתן להסיק מכך לגבי מצב של דו לשוניים? מחשבות על תהליך רכישה תקין אצל דו...

אמנות כתרפיה לילדים (סיכום עמ' 67-106)
קרמר, 1971

סובלימציה
תהליך הסובלימציה באומנות מושג ע"י ההתכללות ואיזון המתחים ולעולם לא באמצעות סילוק סתם של אי התאמה. הסובלימציה באומנות משקפת שו"מ מורכב של כוחות פנימיים.
הסובלימציה...

השפעתם של גורמים פנימיים וחיצוניים על התפקודים השפתיים של שפת אם ושפה שנייה בקרב ילדי הגיל הרך דוברי רוסית-עברית ורוסית-גרמנית
Armon-Lotem et al., 2011

המאמר בא לבחון מאפיינים סביבתיים (כמו השכלה ומקצועות ההורים) ומאפיינים...

על הציור החופשי ומטלות בית הספר
שפיר, 1995

לפי יוסף שורץ, ניתן לאתר את היכולת השכלית בציורים חופשיים של ילדים כשבוחנים את הנושאים הבאים: אינטגרציה בין נושאי הציור השונים; רמת האינדיבידואליות של המצייר; יכולת הסינתזה שלו...