סיכומים בחינוך להורדה

השפעת קבוצת השווים בחינוך בילדות המוקדמת – בחינת ההנחות של השילוב בחינוך
Justice et al., 2014

בשנים האחרונות הגישה החינוכית הרווחת דוחפת את התלמידים בעלי המוגבלויות ללמוד ולהתחנך יחד עם עמיתיהם בעלי ההתפתחות הרגילה. גישה...

פילוסופיה בשביל, עם ושל ילדים
Glina, 2013

אנו יודעים שידע והבנה הם תוצאה של דיאלוג של האדם עם עצמו- מה שמכונה לרוב דיאלוג נשלט על ידי המורה ומורכב מחילופי מידע, בדיקת עובדות או סתם החלפת דעות. בפילוסופיה, אחד משתתף בדיאלוג בו...

לחשוב מחדש על החינוך: המודל הפדגוגי של מתיו ליפמן
Elicor, 2016

הטענה המרכזית במאמר היא שהפרקטיקות הפדגוגיות המבוססות על מודל המסירה יוצרות ניוון בקרב הסטודנטים. הפתרון המוצע הוא השיטה הפדגוגית של ליפמן- פרדיגמה רפלקטיבית...

האם יש שיפור בהישגים של תלמידי כיתה ה' כאשר משלבים למידה מבוססת משחקים ומכשירי iPad להוראת המתמטיקה?
Carr, 2012

בעשור האחרון החלו לפעול תוכניות לשיפור הישגי התלמידים בחינוך, אך הציונים במתמטיקה השתפרו בצורה שולית בלבד בקרב...

מבט מאיפשהו: הסבר הפרדיגמות של המחקר החינוכי
Alexander, 2006

מאמר זה עוסק בשאלה כיצד חוקרי חינוך מסוגלים להאמין בתפיסות הסובייקטיביות של פרדיגמות המחקר האיכותני, לאור הדגש שניתן במחקרים התנהגותיים ובמדעי החברה על נושאים...

מוטיבציה ללמידה בבית הספר – הלכה ומעשה
קפלן ועשור, 2001

המאמר עוסק במושג המוטיבציה בחינוך, בגישות ובתיאוריות שונות המסבירות את התפתחותה ובמשמעותה של מוטיבציה בהקשרים לימודיים.

מהי מוטיבציה?
מקור המילה "מוטיבציה" הוא...

תפקיד הכלכלה במחקר מדיניות חינוך
Brewer & Hentschke, 2015

תקציר
בעשורים האחרונים ישנם יותר ויותר מחקרים מתחום הכלכלה בנושא מדיניות חינוך. בעבר התחומים היו נפרדים כאשר הכלכלה נתפסה כתחום "קר" בשל היותו רציונלי ובלתי אישי, בעוד...

יכולות זיכרון בקרב בני נוער מחוננים באופן כללי לעומת בני נוער המצטיינים ספציפית במתמטיקה
Leikin et al., 2013

המאמר מתרכז בהבנת ההבדלים בכישורים קוגנטיביים בין מחוננים באופן כללי (G) למחוננים מצטיינים במתמטיקה (E). בכדי ללמוד על...

מעבר בין הכללות סמליות שונות על ידי תלמידים מתחילים באלגברה בסביבה ממוחשבת
Tabach et al., 2008

המעבר מחשבון לאלגברה והשימוש בהכללות סימבוליות באופן כללי הם אתגרים משמעותיים לתלמידים המתחילים ללמוד אלגברה. במדינות רבות...

התנהגות הורית מאתגרת של אבות מנבאת פחות תסמיני חרדה בילדות המוקדמת
Majdandžić et al., 2018

המאמר עוסק באופן שבו התנהגות מאתגרת של ההורים (challenging parenting behavior – CPB), ובמיוחד של אבות, מביאה להפחתה של התפתחות חרדה בקרב ילדיהם. במחקר...