WP_Term Object
(
    [term_id] => 486
    [name] => הישגים לימודיים
    [slug] => %d7%94%d7%99%d7%a9%d7%92%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%99%d7%9e%d7%95%d7%93%d7%99%d7%99%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 486
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 52
    [filter] => raw
)

סיכומים בנושא הישגים לימודיים להורדה

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא הישגים לימודיים.

ההשפעה של עבודה במשרה חלקית במהלך בית הספר התיכון על ההישגים הלימודיים

סיכום בהיקף 1823 מילים ₪42
ההשפעה של עבודה במשרה חלקית במהלך בית הספר התיכון על ההישגים הלימודיים
Singh et al., 2007

תקציר
המחברים במחקר זה חקרו את ההשפעות של עבודה במשרה חלקית על הישגים לימודיים בתקופת בית ספר תיכון. כדי להעריך את ההשפעות האמיתיות של...

השוואת המסוגלות עצמית, מצב-הרוח, המאמץ והתקווה בין תלמידים עם לקויות למידה לבין תלמידים ללא לקויות למידה

סיכום בהיקף 1746 מילים ₪42
השוואת המסוגלות עצמית, מצב-הרוח, המאמץ והתקווה בין תלמידים עם לקויות למידה לבין תלמידים ללא לקויות למידה
Margalit et al., 2006

תקציר
מטרת המאמר הינה להשוות תפיסות של מסוגלות עצמית, מצב רוח, מאמץ ותקווה בקרב 123 מתבגרים עם לקויות...

חרדה, דיכאון וכישורי התמודדות בקרב ילדי בית ספר מקסיקניים: השוואה בין תלמידים עם ובלי לקויות למידה

סיכום בהיקף 1544 מילים ₪42
חרדה, דיכאון וכישורי התמודדות בקרב ילדי בית ספר מקסיקניים: השוואה בין תלמידים עם ובלי לקויות למידה
Gallegos et al., 2012

מטרת המחקר הייתה להשוות חרדה ודיכאון (חומרתם וסיכון ללקות בהם) וכישורי התמודדות, בקרב 130 תלמידי בי"ס...

אף ילד לא נשאר מאחור: ביטול המדיניות הלשונית בחינוך בארה"ב

סיכום בהיקף 225 מילים ₪29
אף ילד לא נשאר מאחור: ביטול המדיניות הלשונית בחינוך בארה"ב
Evans et al., 2005

מעל שני עשורים המדיניות הלשונית בחינוך בארה"ב הוכתבה על ידי המסמך "חוק החינוך הדו-לשוני", שנכנס לתוקפו בשנת 1968. מטרת החוק הייתה לענות לצרכיהם הלשוניים...

החברויות הכי-טובות של תלמידים עם ובלי ליקויי למידה לאורך בית הספר היסודי

סיכום בהיקף 1479 מילים ₪42
החברויות הכי-טובות של תלמידים עם ובלי ליקויי למידה לאורך בית הספר היסודי
Estell et al., 2009

תקציר
לחברויות קרובות השפעה חשובה על הישגים אקדמיים ועל הסתגלות חברתית-רגשית בקרב ילדים. הספרות הקיימת מצביעה על כך שילדים עם לקויות...

התפקיד של מוטיבציה, תמיכה הורית ותמיכת חברים בהצלחה אקדמית של סטודנטים בני מיעוטים, שהם דור ראשון במשפחתם בהשכלה גבוהה

סיכום בהיקף 1883 מילים ₪42
התפקיד של מוטיבציה, תמיכה הורית ותמיכת חברים בהצלחה אקדמית של סטודנטים בני מיעוטים, שהם דור ראשון במשפחתם בהשכלה גבוהה
Dennis et al., 2005

תקציר
תפקידם של מאפייני מוטיבציה אישיים וסביבה חברתית תומכת בתוצאות המכללה, נבדקו...

תפקידם של יחסים חברתיים בקשר שבין סימפטומים דיכאוניים של מתבגרים והישגים אקדמיים

סיכום בהיקף 2476 מילים ₪42
תפקידם של יחסים חברתיים בקשר שבין סימפטומים דיכאוניים של מתבגרים והישגים אקדמיים
Delva et al., 2013

בעוד שמחקרים קבעו שדיכאון פוגע בהישגים אקדמיים, פחות מובנים התהליכים שבאמצעותם יחסים חברתיים עשויים להוות חוצץ בקשר בין...

הבדלים בהתפתחות קריירה ובתפקוד אישי בין סטודנטים עובדים לסטודנטים שאינם עובדים

סיכום בהיקף 1740 מילים ₪42
הבדלים בהתפתחות קריירה ובתפקוד אישי בין סטודנטים עובדים לסטודנטים שאינם עובדים
Creed et al., 2010

תקציר
נחקרו 506 תלמידי תיכון אוסטרלים על התפתחות קריירה (חקירה, תכנון, ידע עבודה, קבלת החלטות, הססנות), תפקוד אישי (רווחה נפשית,...

אינטנסיביות העבודה של מתבגרים, ביצועים בבית הספר, ושימוש בחומרים: ההשפעה של מוצא אתני וסטטוס סוציו-אקונומי

סיכום בהיקף 1759 מילים ₪42
אינטנסיביות העבודה של מתבגרים, ביצועים בבית הספר, ושימוש בחומרים: ההשפעה של מוצא אתני וסטטוס סוציו-אקונומי
Bachman et al., 2013

תקציר
תלמידי תיכון רבים שמקדישים שעות רבות לעבודה בשכר במהלך שנת הלימודים, נמצאים בסיכון מוגבר...

הקשר בין אינטנסיביות העבודה בקרב תלמידי י"ב לבין וההישגים התעסוקתיים בהמשך החיים ושימוש בחומרים: עדויות חדשות ממחקר אורך

סיכום בהיקף 929 מילים ₪42
הקשר בין אינטנסיביות העבודה בקרב תלמידי י"ב לבין וההישגים התעסוקתיים בהמשך החיים ושימוש בחומרים: עדויות חדשות ממחקר אורך
Bachman et al., 2011

הקדמה
שעות ארוכות של עבודה בתשלום לאורך התיכון נקשרו למגוון של בעיות התנהגותיות,...
ad