WP_Term Object
(
    [term_id] => 486
    [name] => הישגים לימודיים
    [slug] => %d7%94%d7%99%d7%a9%d7%92%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%99%d7%9e%d7%95%d7%93%d7%99%d7%99%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 486
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 52
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא הישגים לימודיים.

בידול, אי שוויון ושליטה מתרופפת – תמונת מצב של החינוך הישראלי

סיכום בהיקף 1201 מילים ₪42

בידול, אי שוויון ושליטה מתרופפת - תמונת מצב של החינוך הישראלי
סבירסקי ודגן-בוזגלו, 2009

הדינמיקה של בידול ואי שוויון
ישראל מעולם לא כוננה מערכת חינוך מדינתית אחידה ושווה לכל נפש. המאפיין הבולט של החינוך הישראלי הוא בידול...

סבירסקי ודגן-בוזגלו, 2009.docx

להורדת הסיכום

בית הספר ושוויון חברתי

סיכום בהיקף 1220 מילים ₪42

בית הספר ושוויון חברתי
לם, 2000

שני היבטים של הסוגיה
לסוגיית צמצום הפערים החברתיים באמצעות בית הספר שני היבטים קשורים זה בזה. האחד פוליטי, ועיקרו מאבק על הרחבת זכותם של רבים ככל האפשר ליהנות משירותי בית הספר; השני חינוכי...

לם, 2000.docx

להורדת הסיכום

שינויים גלובליים: לטוב או לרע?

סיכום בהיקף 1169 מילים ₪42

שינויים גלובליים: לטוב או לרע?
בן-פרץ, 2011

מבוא
עיצוב מדיניות חינוכית מחייב הבנה של השינויים הגלובליים המשפיעים על מערכות החינוך. ארבעה שינויים כאלה בולטים: תנועות אוכלוסין, שינויים כלכליים שנגרמו עקב הגלובליזציה,...

בן-פרץ, 2011.docx

להורדת הסיכום

הערכה לשם למידה ומאפיינים של קהילה מקצועית בית-ספרית ותרבות כיתה המעצימים אותה

סיכום בהיקף 1248 מילים ₪42

הערכה לשם למידה ומאפיינים של קהילה מקצועית בית-ספרית ותרבות כיתה המעצימים אותה
בירנבוים, 2010

הערכה לשם למידה: תכלית ותפקיד
בית-ספר אפקטיבי הוא ארגון לומד, שבו הלמידה אינה נחלת התלמידים בלבד אלא מוטיב מרכזי גם בהתנהלות...

בירנבוים, 2010.docx

להורדת הסיכום

סוגים של בידול בתוכניות לימודים ואי-שוויון בהישגים

סיכום בהיקף 1241 מילים ₪42

סוגים של בידול בתוכניות לימודים ואי-שוויון בהישגים
איילון, 2010

מבוא
השפעת הבידול בתוכניות לימודים על ההישגים הלימודיים היא נושא מרכזי בשיח על מדיניות החינוך והשלכותיה על אי-השוויון החברתי. הדיווח הרווח הוא שהבידול...

איילון, 2010.docx

להורדת הסיכום

חנוך לנער לפי דרכו – מבדיל ומאחד במערכת החינוך

סיכום בהיקף 1223 מילים ₪42

חנוך לנער לפי דרכו - מבדיל ומאחד במערכת החינוך
אדלר ובלס, 2000

פלורליזם ולכידות בחברה הישראלית
החברה בישראל הטרוגנית מאוד: בולטת בה החלוקה הלאומית בין רוב יהודי למיעוט ערבי, ובתוך הרוב היהודי קיימות חלוקות על פי צירי...

אדלר ובלס, 2000.docx

להורדת הסיכום

מערכת החינוך הערבית וסוגיית השוויון

סיכום בהיקף 1222 מילים ₪42

מערכת החינוך הערבית וסוגיית השוויון
אבו-עסבה, 2008

השוויון כעיקרון
שוויון הוא מושג יסוד באתיקה האנושית, הנשען על הכלל שכל בני האדם נולדים שווים ובעלי זכות שווה, ושולל אפליה או העדפה מטעמי גזע, צבע, מין, לשון, דת, השקפה,...

אבו-עסבה, 2008.docx

להורדת הסיכום

מדיניות מימון בתי ספר וצדק חברתי

סיכום בהיקף 1051 מילים ₪39

מדיניות מימון בתי ספר וצדק חברתי
BenDavid-Hadar, 2016

מבוא: חינוך כזכות אדם ומדיניות מימון חינוכית
החינוך מוכר כזכות אדם אוניברסלית מאז הכרזת זכויות האדם של האו"ם ב־1948, ולפיה זכות זו אמורה להתממש על בסיס שוויון בהזדמנויות....

BenDavid-Hadar, 2016.docx

להורדת הסיכום

הסטריאוטיפים המגדריים בקרב ההורים ואמונות של מורים כמנבאים את תפיסת היכולת המתמטית של ילדים בבית הספר היסודי

סיכום בהיקף 744 מילים ₪42

הסטריאוטיפים המגדריים בקרב ההורים ואמונות של מורים כמנבאים את תפיסת היכולת המתמטית של ילדים בבית הספר היסודי
Tiedemann, 2000

אמונות מגדריות והבדלים מגדריים בתפיסת היכולת
הבדלים מגדריים באמונה ביכולת מתמטית מופיעים כבר...

Tiedemann, 2000.docx

להורדת הסיכום

מנהיגות מעצבת בבתי ספר ערביים בישראל: אסטרטגיות לקידום צדק חברתי וניעות חברתית

סיכום בהיקף 808 מילים ₪39

מנהיגות מעצבת בבתי ספר ערביים בישראל: אסטרטגיות לקידום צדק חברתי וניעות חברתית
Elmalak-Watad, 2025

הנהגה חינוכית ככלי לשינוי חברתי
צדק חברתי, בהקשר החינוכי, מתמקד בשלושה ממדים של פרייזר: חלוקה מחדש של משאבים והזדמנויות, הכרה...

Elmalak-Watad, 2025.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל