WP_Term Object
(
    [term_id] => 4
    [name] => חינוך
    [slug] => %d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 4
    [taxonomy] => category
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 422
    [filter] => raw
    [cat_ID] => 4
    [category_count] => 422
    [category_description] => 
    [cat_name] => חינוך
    [category_nicename] => %d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a
    [category_parent] => 0
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא חינוך.

חוללות עצמית, בדידות, מאמץ ותקווה: הבדלים התפתחותיים בחוויותיהם של תלמידים בעלי לקויות למידה ושל בני גילם שאינם לקויי למידה בקרב שתי קבוצות גיל

סיכום בהיקף 2454 מילים ₪42

חוללות עצמית, בדידות, מאמץ ותקווה: הבדלים התפתחותיים בחוויותיהם של תלמידים בעלי לקויות למידה ושל בני גילם שאינם לקויי למידה בקרב שתי קבוצות גיל
Lackaye & Margalit, 2008


תקציר
מטרות המחקר הנוכחי היו: 1) לבחון הבדלים בין שתי...

Lackaye & Margalit, 2008.docx

להורדת הסיכום

הקיימות של בתי ספר חדשניים כארגונים לומדים וכקהילות מקצועיות לומדות במהלך רפורמת סטנדרטיזציה

סיכום בהיקף 1501 מילים ₪42

הקיימות של בתי ספר חדשניים כארגונים לומדים וכקהילות מקצועיות לומדות במהלך רפורמת סטנדרטיזציה
Giles & Hargreaves, 2006

מבוא
לבתי ספר חדשניים יש כמה מהמאפיינים של ארגונים לומדים ושל קהילות מקצועיות לומדות, אבל הם בדרך כלל לא...

Giles & Hargreaves, 2006.docx

להורדת הסיכום

שיבושי דיבור בהפקת משפטים בקרב ילדים בגיל בית ספר עם הפרעת שפה ספציפית

סיכום בהיקף 697 מילים ₪42

שיבושי דיבור בהפקת משפטים בקרב ילדים בגיל בית ספר עם הפרעת שפה ספציפית
Finneran et al., 2009

מבוא
ילדים רבים בגיל בית הספר עם הפרעת שפה בונים משפטים שנראים כאילו הם תואמים לדקדוק של מבוגרים. אך מוקדם מדי להסיק מכך שיכולת ההרכבה...

Finneran et al., 2009.docx

להורדת הסיכום

סטנדרטים חדשים ואי־שוויון ישן: כיצד בחינות מקטינות את פער ההזדמנויות ומגדילות אותו

סיכום בהיקף 8755 מילים ₪42

סטנדרטים חדשים ואי־שוויון ישן: כיצד בחינות מקטינות את פער ההזדמנויות ומגדילות אותו
Darling-Hammond, 2015

"אני מתקשר לברר לגבי אחד התלמידים שלך, מר הנרי לאמב הצעיר... מה שאני רוצה לדעת, מר ריקפילד, איזה תלמיד הוא הנרי לאמב". "איזה...

Darling-Hammond, 2015.docx

להורדת הסיכום

זיכרון עבודה ושינה אצל תלמידי בית־ספר בגילאי 13-6

סיכום בהיקף 808 מילים ₪42

זיכרון פעיל ושינה אצל תלמידי בית־ספר בגילאי 13-6
Steenari et al., 2003

מבוא
זיכרון עבודה הוא אחסון זמני המחזיק ומפעיל מידע נכנס הרלוונטי למשימה ומשלב אותו עם מידע אחר מהזיכרון לטווח הארוך. זיכרון העבודה מאפשר לאדם להתמודד עם...

Steenari et al., 2003.docx

להורדת הסיכום

הערכה בהקשר החלופה למבחנים המתוקננים

סיכום בהיקף 919 מילים ₪42

הערכה בהקשר החלופה למבחנים המתוקננים
גרדנר, 1996

פתיחה
המאמר מציג שתי גישות קוטביות להערכה. אחת היא בחינה המונית ואנונימית. השנייה היא שוליה הלומד מהאומן את המקצוע ומוערך על ידי האומן באופן רציף ואישי לאורך שלבי הלמידה....

גרדנר, 1996.docx

להורדת הסיכום

מגננת מתחילה לגננת פורצת דרך: תהליך התפתחותה של גננת מובילה

סיכום בהיקף 627 מילים ₪42

מגננת מתחילה לגננת פורצת דרך: תהליך התפתחותה של גננת מובילה
דוד-עדולמי, 2015

הקדמה
כניסתה של רפורמת "אופק חדש" משנה את תפיסת תפקיד הגננת. שינוי זה בא לידי ביטוי בשני מישורים עיקריים. ראשית, ניתן יותר דגש להתפתחות המקצועית...

דוד-עדולמי, 2015.docx

להורדת הסיכום

תפיסות של מורים לגבי הבדלים מבוססי-מגדר בקרב מורים בבתי ספר יסודיים

סיכום בהיקף 554 מילים ₪42

תפיסות של מורים לגבי הבדלים מבוססי-מגדר בקרב מורים בבתי ספר יסודיים
Wood, 2012

מטרת המחקר היא לבחון תפיסות של מורים המבוססות על הבדלים מגדריים, בקרב מורים בבית ספר יסודי. המחקר משלב בין שיטת מחקר כמותית שבה נאספו נתוני סקר,...

Wood, 2012.docx

להורדת הסיכום

מנבאי חברות של הערכה עצמית כללית ותפיסות־עצמי המיוחדות לתחומן אצל סטודנטים עם קשיי למידה ובלעדיהם

סיכום בהיקף 2032 מילים ₪42

מנבאי חברות של הערכה עצמית כללית ותפיסות־עצמי המיוחדות לתחומן אצל סטודנטים עם קשיי למידה ובלעדיהם
Shany et al., 2013

תקציר
מחקר זה בוחן את הקשר בין חברות, ערך עצמי כללי ותפיסות עצמי ספציפיות בקרב 102 סטודנטים באוניברסיטה עם...

Shany et al., 2013.docx

להורדת הסיכום

סטודנטים בעלי לקויות למידה בהשכלה הגבוהה: השימוש והתרומה של טכנולוגיה מסייעת ושל אתרי קורסים, והקשר שלהם לתחושת התקווה והרווחה בקרב הסטודנטים

סיכום בהיקף 1471 מילים ₪42

סטודנטים בעלי לקויות למידה בהשכלה הגבוהה: השימוש והתרומה של טכנולוגיה מסייעת ושל אתרי קורסים, והקשר שלהם לתחושת התקווה והרווחה בקרב הסטודנטים
Heiman & Shemesh, 2012

תקציר
מחקר זה בחן את ההיקף ואת הדפוסים של שימוש באתרי קורסים...

Heiman & Shemesh, 2012.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל