WP_Term Object
(
    [term_id] => 490
    [name] => תלמידים
    [slug] => %d7%aa%d7%9c%d7%9e%d7%99%d7%93%d7%99%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 490
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 54
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא תלמידים.

השלכות קבוצות השווים, פופולריות והעדפות חברתיות על תפקוד חברתי בקרב תלמידים עם ובלי ליקויי למידה

סיכום בהיקף 1927 מילים ₪42

השלכות קבוצות השווים, פופולריות והעדפות חברתיות על תפקוד חברתי בקרב תלמידים עם ובלי ליקויי למידה
Estell et al., 2008

תקציר
הספרות המורחבת מדווחת בנוגע לתפקודים החברתיים של תלמידים עם לקויות למידה, שאם כי רובם שייכים לקבוצת...

Estell et al., 2008.docx

להורדת הסיכום

דפוסי מערכות יחסים קרובות והסתגלות חברתית-רגשית ואקדמית בקרב תלמידים בעלי לקויות למידה

סיכום בהיקף 1694 מילים ₪42

דפוסי מערכות יחסים קרובות והסתגלות סוציו-רגשית ואקדמית בקרב תלמידים בעלי לקויות למידה
Al‐Yagon & Mikulincer, 2004

מבוא
מחקר זה בוחן דפוסים של מערכות יחסים קרובות בקרב ילדים בגילאי בית-הספר עם לקויות למידה (LD) וביטויין בדפוסי...

Al‐Yagon & Mikulincer, 2004.docx

להורדת הסיכום

תכניות לימודים, תרבות והוראה. פרק 2: מודלים אלטרנטיביים לתכניות לימודים

סיכום בהיקף 862 מילים ₪42

תוכניות לימודים, תרבות והוראה
פרק 2: מודלים אלטרנטיביים לתוכניות לימודים
Schubert, 2001

הקדמה
עיצוב תוכניות לימודים מתמקד בשאלות העוסקות באופי תוכנית הלימודים ובתוכן תוכנית הלימודים. החוקר מתייחס לשני עניינים אלה כאחד....

Schubert, 2001.docx

להורדת הסיכום

חינוך כמוצר ציבורי

סיכום בהיקף 1012 מילים ₪42

חינוך כמוצר ציבורי
UNESCO, 2015

מבוא
קריאה לדיאלוג
המסמך הוא קריאה לדיאלוג, כלומר קריאה לחשיבה מחדש על החינוך בהקשר של החברה העולמית המשתנה, לאור השינויים בחברה, ותוך מתן דגש לחיים ולכבוד האנושי, שיוויון זכויות וצדק חברתי,...

UNESCO, 2015.docx

להורדת הסיכום

לאיזה תלמיד החוק דואג? חוק זכויות התלמיד: תרומתו ותפקידו בראי הפסיקה

סיכום בהיקף 968 מילים ₪42

לאיזה תלמיד החוק דואג? חוק זכויות התלמיד: תרומתו ותפקידו בראי הפסיקה
גבתון, 2011

מבוא
המאמר מנתח את חוק זכויות התלמיד, התשס"א 2000 , ואת הפסיקה שדנה בסעיפיו. החוק נמצא במוקד של הדיון הציבורי בישראל בנושאי חינוך. מבקרי החוק...

גבתון, 2011.docx

להורדת הסיכום

לחיות על פי עקרונות או לחנך לקראתם? מקום המשפט כמכשיר לקידום הוגנות במסגרת רפורמות בחינוך: ניתוח שלושה מקרים

סיכום בהיקף 1402 מילים ₪42

לחיות על פי עקרונות או לחנך לקראתם? מקום המשפט כמכשיר לקידום הוגנות במסגרת רפורמות בחינוך: ניתוח שלושה מקרים
גבתון, 2010

המחקר בודק את תפקיד המשפט (חקיקה + פסיקה) בקידום בהוגנות ושיוויון במערכות החינוך. לצורך כך המחקר...

גבתון, 2010.docx

להורדת הסיכום

שימוש בגישה של טלרפואה לבתי ספר לתמיכה בהערכה של תלמידים עם אסתמה על ידי מומחים

סיכום בהיקף 621 מילים ₪42

שימוש בגישה של טלרפואה לבתי ספר לתמיכה בהערכה של תלמידים עם אסטמה על ידי מומחים
Bergman et al., 2008

תקציר
מחקרים הראו שגישה למומחה אסטמה מביאה לשיפור במצבם של תלמידים עם אסטמה. החוקרים שיערו שהם יכולים לשפר את הגישה למומחה...

Bergman et al., 2008.docx

להורדת הסיכום

השפעת ההוצאות של בית הספר על התוצאות הכלכליות והחינוכיות: עדות מהרפורמות במימון בתי הספר

סיכום בהיקף 386 מילים ₪39

השפעת ההוצאות של בית הספר על התוצאות הכלכליות והחינוכיות: עדות מהרפורמות במימון בתי הספר
Jackson et al., 2015

מבוא
אחת השאלות הותיקות בתחום החינוך היא האם הוצאות בתי הספר משפיעות על תוצאות ברמת התלמידים. מחקרים רבים נערכו...

Jackson et al., 2015.docx

להורדת הסיכום

מימדים חדשים באקלים כיתתי

סיכום בהיקף 884 מילים ₪42

מימדים חדשים באקלים כיתתי
Zedan, 2010

תקציר
מחקר זה מתמקד באקלים הכיתתי בכיתות ד', ה' ו-ו' בשיעורי מתמטיקה בבתי ספר יסודיים במגזר הערבי בישראל. במחקר נכללו 3,786 תלמידים ערבים. מתוצאות השאלון עולה כי ישנו קשר בין אקלים בכיתה...

Zedan, 2010.docx

להורדת הסיכום

ההשפעה של טכנולוגיה על האקלים הכיתתי בכיתות שלומדות מדעי החברה: גישה רב מימדית

סיכום בהיקף 780 מילים ₪42

ההשפעה של טכנולוגיה על האקלים הכיתתי בכיתות שלומדות מדעי החברה:
גישה רב מימדית
Muchera, 2003

תקציר
המחקר בוחן את האקלים הכיתתי בכיתות שלומדות מדעי החברה והמשתמשות בטכנולוגיה. האקלים נמדד על ידי שאלון האקלים הכיתתי (Classroom...

Muchera, 2003.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל