WP_Term Object
(
    [term_id] => 4478
    [name] => התקשרות בטוחה
    [slug] => %d7%94%d7%aa%d7%a7%d7%a9%d7%a8%d7%95%d7%aa-%d7%91%d7%98%d7%95%d7%97%d7%94
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 4478
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 5
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא התקשרות בטוחה.

הורות, טמפרמנט, והתקשרות בטוחה כגורמים המשפיעים על האוריינטציה הפוליטית: מחקר אורך מהילדות המוקדמת

סיכום בהיקף 599 מילים ₪42

הורות, טמפרמנט, והתקשרות בטוחה כגורמים המשפיעים על האוריינטציה הפוליטית: מחקר אורך מהילדות המוקדמת
Wegemer & Vandell, 2020

המאמר בוחן את האופן שבו מאפיינים של גיל הילדות מנבאים את האוריינטציה הפוליטית של אותם ילדים בגילאים...

Wegemer & Vandell, 2020.docx

להורדת הסיכום

אסטרטגיות התערבות מבוססות התקשרות בטיפול משפחתי עם שורדי טראומה פנים-משפחתית: תיאור מקרה

סיכום בהיקף 5116 מילים ₪42

אסטרטגיות התערבות מבוססות התקשרות בטיפול משפחתי עם שורדי טראומה פנים-משפחתית: תיאור מקרה
Furrough & Muller, 2014

תקציר
עד כה, מעט המחקר שנעשה על תפקידה של מערכת יחסים בין אחים במניעת טראומה הקשורה להתקשרות. מאמר זה מציג תיאור...

Furrough & Muller, 2014.docx

להורדת הסיכום

מסגרת ההתקשרות היא המוקד: טיפול משפחתי ממוקד רגש בגיל ההתבגרות

סיכום בהיקף 5414 מילים ₪42

מסגרת ההתקשרות היא המוקד: טיפול משפחתי ממוקד רגש בגיל ההתבגרות
Bloch & Guillory, 2011

המאמר הנוכחי דן בטיפול משפחתי ממוקד רגשות (EFFT - emotion-focused family therapy) עם משפחות שבהן מתבגרים מתמודדים עם התנהגויות סימפטומטיות. EFFT מציעה התייחסות...

Bloch & Guillory, 2011.docx

להורדת הסיכום

בני נוער עם לקויות למידה: תפקוד התנהגותי וחברתי-רגשי והתקשרות עם האבות, האמהות והמורים

סיכום בהיקף 3006 מילים ₪42

בני נוער עם לקויות למידה: תפקוד התנהגותי וחברתי-רגשי והתקשרות עם האבות, האמהות והמורים
Al-Yagon, 2012

תקציר
המחקר בוחן את השפעת דפוסי ההתקשרות של מתבגרים, בעלי וללא לקויות למידה, עם הורים ומורים על התפקוד החברתי, הרגשי...

Al-Yagon, 2012.docx

להורדת הסיכום

דפוסי מערכות יחסים קרובות והסתגלות חברתית-רגשית ואקדמית בקרב תלמידים בעלי לקויות למידה

סיכום בהיקף 1694 מילים ₪42

דפוסי מערכות יחסים קרובות והסתגלות סוציו-רגשית ואקדמית בקרב תלמידים בעלי לקויות למידה
Al‐Yagon & Mikulincer, 2004

מבוא
מחקר זה בוחן דפוסים של מערכות יחסים קרובות בקרב ילדים בגילאי בית-הספר עם לקויות למידה (LD) וביטויין בדפוסי...

Al‐Yagon & Mikulincer, 2004.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל