WP_Term Object
(
    [term_id] => 1099
    [name] => צמצום פערים
    [slug] => %d7%a6%d7%9e%d7%a6%d7%95%d7%9d-%d7%a4%d7%a2%d7%a8%d7%99%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 1099
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 10
    [filter] => raw
)

סיכומים בנושא צמצום פערים להורדה

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא צמצום פערים.

הוגנות בזיכיון: חקיקה ומדיניות של בתי ספר בזיכיון כמנוף לקידום שוויון הזדמנויות בחינוך

סיכום בהיקף 1240 מילים ₪42
הוגנות בזיכיון: חקיקה ומדיניות של בתי ספר בזיכיון כמנוף לקידום שוויון הזדמנויות בחינוך
הוגנות בזיכיון: חקיקה ומדיניות של בתי ספר בזיכיון כמנוף לקידום שוויון הזדמנויות בחינוך
Mead & Green, 2012

מבוא
בתי ספר בזיכיון (charter schools) הם בתי ספר ציבוריים שהלימוד בהם מבחירה, והם קמים על סמך חוזה בין גורם המוסמך לאשר את...

הסללה ואי-שוויון: כיוונים חדשים למחקר וליישום

סיכום בהיקף 1255 מילים ₪42
הסללה ואי-שוויון: כיוונים חדשים למחקר וליישום
הסללה ואי-שוויון: כיוונים חדשים למחקר וליישום
Gamoran, 2010

המתח בין שיתוף לבידול
יותר ממאה שנים נמשך הוויכוח על הפרדת תלמידים לכיתות ולקבוצות לפי תחומי העניין שלהם ולפי יכולתם. ההסללה וההקבצה על פי יכולת, ומקבילותיהן...

בית הספר ושוויון חברתי

סיכום בהיקף 1220 מילים ₪42
בית הספר ושוויון חברתי
בית הספר ושוויון חברתי
לם, 2000

שני היבטים של הסוגיה
לסוגיית צמצום הפערים החברתיים באמצעות בית הספר שני היבטים קשורים זה בזה. האחד פוליטי, ועיקרו מאבק על הרחבת זכותם של רבים ככל האפשר ליהנות משירותי בית הספר; השני חינוכי...

מערכת החינוך הערבית וסוגיית השוויון

סיכום בהיקף 1222 מילים ₪42
מערכת החינוך הערבית וסוגיית השוויון
מערכת החינוך הערבית וסוגיית השוויון
אבו-עסבה, 2008

השוויון כעיקרון
שוויון הוא מושג יסוד באתיקה האנושית, הנשען על הכלל שכל בני האדם נולדים שווים ובעלי זכות שווה, ושולל אפליה או העדפה מטעמי גזע, צבע, מין, לשון, דת, השקפה,...

נשים במבוך הקריירה הניהולית: זו לא רק תקרת הזכוכית, זה פאזל שלם

סיכום בהיקף 3024 מילים ₪42
נשים במבוך הקריירה הניהולית: זו לא רק תקרת הזכוכית, זה פאזל שלם
איגלי קרלי, 2007

הקדמה
ניתן לראות בבירור שישנה בעיה ביחס למספר קטן ומועט של נשים בפסגות ההנהגה של ארגונים עוצמתיים, ניתן להניח שאיתור שגוי של תסמינים מביא...

האתוס הבטחוני והמיתוס של ישראל כחברה מיליטריסטית / משה ליסק

סיכום בהיקף 241 מילים ₪32
האתוס הבטחוני והמיתוס של ישראל כחברה מיליטריסטית
ליסק, 2001

המחבר מסביר במאמר את יחסי הצבא-מדינה בישראל. הוא משתמש בצה"ל כדוגמא למוסד שבשנים הראשונות היה המוסד הלאומי שאיחד את העם, שפעל למען החברה בהיבטים רבים (סוכן...

אי שיוויון בחינוך ומימון בתי ספר: למה כסף משנה?

סיכום בהיקף 531 מילים ₪39
אי שיוויון בחינוך ומימון בתי ספר: למה כסף משנה?
Baker, 2018

תקציב החינוך הוא המרכיב הבודד הגדול ביותר בתקציבן של מדינות בארה"ב. למרות זאת, הידע לגבי האופן שבו מחולק תקציב החינוך קיים רק בקרב מעטים. הפצת הידע לגבי אופן ההשקעה...

השפעתה של תעסוקת נשים על עוני בישראל

סיכום בהיקף 1070 מילים ₪42
השפעתה של תעסוקת נשים על עוני בישראל
שטייר ולוין, 2002

האם עבודת נשים בשכר תורמת לצמצום אי השיוויון או להרחבתו?
השתתפות בכוח העבודה נתפסת בידי חוקרים רבים, כדרך להיחלצות מעוני והשתחררות מתלןת במערכת הרווחה. לכן תוכניות...

דמוקרטיה של רווחה: להגברת מעורבותה החברתית של הממשלה במשטר של כלכלת שוק

סיכום בהיקף 770 מילים ₪42
דמוקרטיה של רווחה: להגברת מעורבותה החברתית של הממשלה במשטר של כלכלת שוק
גפני וזוסמן, 2000

מבוא
התקציב של מדינת ישראל לשנת 2001 תמך בכלכלת שוק (בעיקר – הקטנת התקציב לשם נטל המס), מתוך התפיסה לפיה הצמיחה של המגזר העסקי תביא...

תקצוב דיפרנציאלי בחינוך

סיכום בהיקף 528 מילים ₪42
תקצוב דיפרנציאלי בחינוך
יוסטמן ואח', 2014

הסוגיה המרכזית בה עוסק המסמך
הסוגיה המרכזית בה עוסק המסמך היא מדיניות התקצוב הדיפרנציאלי במערכת החינוך בישראל, שנועדה לצמצם פערים במערכת החינוך על ידי העדפה מתקנת בתקצוב על מנת...
ad