WP_Term Object
(
    [term_id] => 17074
    [name] => משך החשיפה לשפה
    [slug] => %d7%9e%d7%a9%d7%9a-%d7%94%d7%97%d7%a9%d7%99%d7%a4%d7%94-%d7%9c%d7%a9%d7%a4%d7%94
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 17074
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 2
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא משך החשיפה לשפה.

הבחנה בין SLI ודו-לשוניות באמצעות משימות חזרה על משפטים: ההשפעה של מאפייני L1 ו- L2

סיכום בהיקף 1872 מילים ₪52

הבחנה בין SLI ודו-לשוניות באמצעות משימות חזרה על משפטים: ההשפעה של מאפייני L1 ו- L2
Meir et al., 2016

הקדמה
לקות שפה ספציפית (SLI) משפיעה על כ-5-7% מהילדים בין אם הם דוברי שפה אחת (חד-לשוניים) או דוברי שתי שפות (דו-לשוניים). בעוד...

Meir et al., 2016.docx

להורדת הסיכום

הבחנה בין SLI ודו-לשוניות באמצעות משימות חזרה על משפטים: ההשפעה של מאפייני L1 ו- L2

סיכום בהיקף 754 מילים ₪42

הבחנה בין SLI ודו-לשוניות באמצעות משימות חזרה על משפטים: ההשפעה של מאפייני L1 ו- L2
Meir et al., 2016

מטרת המחקר: לבדוק איך תפקוד מורפו-תחבירי במטלת חזרה על משפטים, מבדיל בין יכולות השפה של ילדים דו לשוניים דוברי רוסית עברית, בגן...

Meir et al., 2016.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל