WP_Term Object
(
[term_id] => 35945
[name] => הוראה דיפרנציאלית
[slug] => %d7%94%d7%95%d7%a8%d7%90%d7%94-%d7%93%d7%99%d7%a4%d7%a8%d7%a0%d7%a6%d7%99%d7%90%d7%9c%d7%99%d7%aa
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 35945
[taxonomy] => post_tag
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 4
[filter] => raw
)
סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא הוראה דיפרנציאלית.
סיכום בהיקף 1244 מילים
₪42
הוראה דיפרנציאלית כמענה למוכנות התלמיד, לתחומי העניין ולפרופיל הלימודי שלו בכיתות הטרוגניות מבחינה אקדמית: סקירת ספרות
Tomlinson et al., 2003
הרציונל של ההוראה הדיפרנציאלית
הכיתה הרגילה מאופיינת בשונות אקדמית רחבה: תלמידים...
סיכום בהיקף 1222 מילים
₪42
REACH: מסגרת להוראה דיפרנציאלית בכיתה
Rock et al., 2008
רפורמה מבוססת-סטנדרטים ונגישות לתכנית הלימודים הכללית
בשלושים השנים האחרונות גדל במהירות מספר התלמידים בעלי צורכי למידה שונים במערכת החינוך הכללית. לפני 1975 רבים מהם...
סיכום בהיקף 1255 מילים
₪42
הסללה ואי-שוויון: כיוונים חדשים למחקר וליישום
Gamoran, 2010
המתח בין שיתוף לבידול
יותר ממאה שנים נמשך הוויכוח על הפרדת תלמידים לכיתות ולקבוצות לפי תחומי העניין שלהם ולפי יכולתם. ההסללה וההקבצה על פי יכולת, ומקבילותיהן...
סיכום בהיקף 1211 מילים
₪42
על הוראה מותאמת
Corno, 2008
שורשי הרעיון
הרעיון שהצלחת החינוך תלויה בהתאמת ההוראה להבדלים בין הלומדים הוא עתיק יומין, ומופיע כבר בטקסטים סיניים, עבריים ורומיים מן המאה הראשונה לפני הספירה. קווינטיליאן תיאר תלמידים עצלים...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל