WP_Term Object
(
[term_id] => 4639
[name] => קשיים רגשיים
[slug] => %d7%a7%d7%a9%d7%99%d7%99%d7%9d-%d7%a8%d7%92%d7%a9%d7%99%d7%99%d7%9d
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 4639
[taxonomy] => post_tag
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 6
[filter] => raw
)
סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא קשיים רגשיים.
סיכום בהיקף 2054 מילים
₪42
תפיסות של הורים ושל מורים לגבי המאפיינים החברתיים וההתנהגותיים של ילדים עם קשיי קריאה
Smith-Bonahue et al., 2009
תקציר
ילדים עם לקות למידה (Learning Disability, LD) נמצאים בסיכון מוגבר לשורה של קשיים פסיכו-חברתיים, כולל הפרעת קשב...
סיכום בהיקף 1822 מילים
₪42
תמיכה חברתית בחטיבות ביניים משלבות: תפיסות של בני נוער עם לקויות למידה
Martinez, 2006
תקציר
מחקר זה בודק תפיסות של תמיכה חברתית אצל ילדים עם לקויות למידה מרובות (מתמטיקה וקריאה) המשולבים בחטיבות ביניים בחינוך הרגיל. 120...
סיכום בהיקף 1544 מילים
₪42
חרדה, דיכאון וכישורי התמודדות בקרב ילדי בית ספר מקסיקניים: השוואה בין תלמידים עם ובלי לקויות למידה
Gallegos et al., 2012
מטרת המחקר הייתה להשוות חרדה ודיכאון (חומרתם וסיכון ללקות בהם) וכישורי התמודדות, בקרב 130 תלמידי בי"ס...
סיכום בהיקף 1976 מילים
₪42
יכולת ההסתגלות פרופילי קבלת החלטות בנוגע לקריירה: קשרים למסוגלות עצמית, קשיים רגשיים, וסטטוס ההחלטה
Gadassi et al., 2013
תקציר
המחקר הנוכחי בחן מודל חדש לגבי הדרך בה פרטים מבצעים החלטות לגבי קריירה (career decision-making profiles [CDMP]). נעשה...
סיכום בהיקף 3042 מילים
₪42
עיבוד מידע חברתי והבנה רגשית בקרב ילדים עם לקויות למידה
Bauminger et al., 2005
תקציר
מטרתו של המחקר הנוכחי היא לבדוק בצורה מקיפה תהליכים חברתיים קוגניטיביים אצל ילדים על לקויות למידה ואצל ילדים ללא לקויות למידה, בהתמקד על...
סיכום בהיקף 1659 מילים
₪42
תפקיד ההורות בהסתגלות של ילדים עם וללא לקות למידה: גישה ממוקדת באדם
Barkauskiene, 2009
תקציר
המחקר נערך על-פי הגישה הממוקדת באדם (person oriented), כדי לבחון את תפקיד ההורות בקשר בין לקות למידה יחידה או ריבוי לקויות למידה, לבין קשיי...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל