WP_Term Object
(
    [term_id] => 101
    [name] => סטריאוטיפים
    [slug] => %d7%a1%d7%98%d7%a8%d7%99%d7%90%d7%95%d7%98%d7%99%d7%a4%d7%99%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 101
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 25
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא סטריאוטיפים.

שיטות מיטביות או ניחושים מיטביים? הערכת היעילות של העדפה מתקנת ושל מדיניות גיוון

סיכום בהיקף 1249 מילים ₪42

שיטות מיטביות או ניחושים מיטביים? הערכת היעילות של העדפה מתקנת ושל מדיניות גיוון
Kalev et al., 2006

תקציר
מעסיקים התנסו בשלוש גישות שונות לקידום גיוון. חלק מהתכניות עוצבו במטרה ליצור אחריות ארגונית לגיוון, אחרות למתן את...

Kalev et al., 2006.docx

להורדת הסיכום

עמדות מורים כלפי דיסלקסיה: השפעות על ציפיות המורים ועל ההישגים של תלמידים עם דיסלקסיה

סיכום בהיקף 1456 מילים ₪42

עמדות מורים כלפי דיסלקסיה: השפעות על ציפיות המורים ועל ההישגים של תלמידים עם דיסלקסיה
Hornstra et al., 2010

המאמר הנוכחי בוחן את עמדות המורים כלפי דיסלקסיה ואת השפעותיהן של עמדות אלו על ציפיותיהם מהתלמידים ועל הישגיהם...

Hornstra et al., 2010.docx

להורדת הסיכום

סטריאוטיפים מגדריים, מתן עדיפות לבני אותו מין, והגיוון הארגוני בהעסקת נשים: עדויות מחברות משפטיות

סיכום בהיקף 1499 מילים ₪42

סטריאוטיפים מגדריים, מתן עדיפות לבני אותו מין, והגיוון הארגוני בהעסקת נשים: עדויות מחברות משפטיות
Gorman, 2005

תקציר
מחקרי מעבדה הראו שסטריאוטיפים והעדפה תוך קבוצתית משפיעים על התפיסות וההערכות של אנשים לגבי אנשים אחרים....

Gorman, 2005.docx

להורדת הסיכום

בתוך קהילת "פרו-אנה": תצפית משתתפת מקוונת נסתרת

סיכום בהיקף 722 מילים ₪42

בתוך קהילת "פרו-אנה": תצפית משתתפת מקוונת נסתרת
Brotsky & Giles, 2007

מבוא
הופעתו של האינטרנט הביאה לשינויים רבים בחברה, בפרט בקהילת בעלי הפרעות אכילה, שלפני כן יכלו לדבר על מצבם בעיקר עם רופאים. כיום, ישנם אתרים רבים שמספקים...

Brotsky & Giles, 2007.docx

להורדת הסיכום

תגובה אוטונומית ורגשית של סטודנטים בוגרי הפרעות שפה ותקשורת לגמגום

סיכום בהיקף 211 מילים ₪39

תגובה אוטונומית ורגשית של סטודנטים בוגרי הפרעות שפה ותקשורת לגמגום
Guntupalli et al., 2012

רקע
• חשיפה לגימגום וחשיפה לדיבור רציף מעוררות אצל המאזין תגובות אוטונומיות ורגשיות שונות.
• ככל הנראה, תגובות אלו קשורות לסטראוטיפים...

Guntupalli et al., 2012.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל