WP_Term Object
(
    [term_id] => 23157
    [name] => אוניברסיטת בר-אילן
    [slug] => %d7%90%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%91%d7%a8%d7%a1%d7%99%d7%98%d7%aa-%d7%91%d7%a8-%d7%90%d7%99%d7%9c%d7%9f
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 23157
    [taxonomy] => institute
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 202
    [filter] => raw
)

תפקיד הכלכלה במחקר מדיניות חינוך

סיכום בהיקף 3413 מילים ₪42

תפקיד הכלכלה במחקר מדיניות חינוך
Brewer & Hentschke, 2015

תקציר
בעשורים האחרונים ישנם יותר ויותר מחקרים מתחום הכלכלה בנושא מדיניות חינוך. בעבר התחומים היו נפרדים כאשר הכלכלה נתפסה כתחום "קר" בשל היותו רציונלי ובלתי אישי, בעוד...

Brewer & Hentschke, 2015.docx

להורדת הסיכום

התיאוריה והפרקטיקה של פסיכותרפיה קבוצתית. פרק 13: חברי קבוצה בעייתיים / יאלום

סיכום בהיקף 1892 מילים ₪42

התיאוריה והפרקטיקה של פסיכותרפיה קבוצתית. פרק 13: חברי קבוצה בעייתיים
Yalom, 2005

המונופוליסט
המונופוליסט הינו הדברן והפטפטן ביותר בקבוצה, חשוב לו להיות כל הזמן במרכז הקבוצה “כן, גם אצלי זה כך". פטפוט מלא בפרטים, או המטרה של...

Yalom, 2005 .docx

להורדת הסיכום

גברים ונשים של הארגון: רוזאבת' קנטר ויצור נשיות וגבריות באמצעות ארגון העבודה / ניצה ברקוביץ

סיכום בהיקף 4168 מילים ₪42

גברים ונשים של הארגון: רוזאבת' קנטר ויצור נשיות וגבריות באמצעות ארגון העבודה
ברקוביץ, 2007

הקדמה
בשנות ה 70 של המאה ה 20 התרחשו מס' תהליכים ששינוי את פני החברה האמריקאית: 1. עלייה מאסיבית בשיעור השתתפות של נשים בשוק העבודה...

ברקוביץ, 2007.docx

להורדת הסיכום

בין חזון להיגיון: על אסטרטגיות שינוי וחדשנות בחינוך

סיכום בהיקף 7544 מילים ₪42

בין חזון להיגיון: על אסטרטגיות שינוי וחדשנות בחינוך
חן, 2006

מבוא: שינוי וחדשנות -- לשם מה?
לנוכח המאמצים החוזרים ונשנים במדינות רבות בעולם לשנות ולחדש את פני מערכת החינוך, יש השואלים: "מה העבודה הזאת לכם? וכי החינוך הטוב,...

חן, 2006.docx

להורדת הסיכום

אירגונים ממוסדים – המבנה הפורמלי כמיתוס וטקס

סיכום בהיקף 1919 מילים ₪42

אירגונים ממוסדים – המבנה הפורמלי כמיתוס וטקס
Meyer & Rowan, 1977

ארגונים נאלצים לאמץ הסדרים ונהלים שהתגבשו במסגרת תפיסות שליטות שעברו רציונליזציה, כך הם מגבירים את הלגיטימצה ואת סיכויי הישרדותם ללא קשר ליעילותם של הנהלים...

Meyer & Rowan, 1977.docx

להורדת הסיכום

דיני קניין / יהושע ויסמן (סיכום חלקים נבחרים מהספר)

סיכום בהיקף 7734 מילים ₪42

דיני קניין (סיכום חלקים נבחרים מהספר)
ויסמן, 1993

הבסיס העיוני לקניין הפרטי
התיאוריות שעוסקות בהצדקת הקניין הפרטי לא בודקות מתי קם מוסד הבעלות אלא מדוע. סקירת התיאוריות השונות המשפיעות על הדין הפוזיטיבי:
תיאוריית...

ויסמן, 1993.docx

להורדת הסיכום

קניין / מיגל דויטש. סיכום בנושא הזכות האובליגטורית והגבלות על הבעלות

סיכום בהיקף 587 מילים ₪39

קניין / מיגל דויטש. סיכום בנושא הזכות האובליגטורית והגבלות על הבעלות
דויטש, 1997

הזכות האובליגטורית כמושא לקניין
זכות אובליגטורית היא זכות לדמי הנכס: זכות חוזית כספית. ישנן שתי זוויות מבט אפשריות ביחס לזכות...

דויטש, 1997.docx

להורדת הסיכום

הקבוצה בארץ המראות

סיכום בהיקף 1082 מילים ₪42

הקבוצה בארץ המראות
תודר ווינברג, 2006

אם אתה יכול להביט, ראה. אם אתה יכול לראות, התבונן.
מתוך "על העיוורון" – סארמג'יו (1995).

אחת התופעות המרכזיות בקבוצה, לה מייחסים את ההשפעה הטיפולית הגדולה ביותר היא ההשתקפות (MIRRORING). האדם...

תודר ווינברג, 2006.docx

להורדת הסיכום

הערכה לשם למידה / מנוחה בירנבוים

סיכום בהיקף 731 מילים ₪38

הערכה לשם למידה
בירנבוים, 2007

המאמר עוסק במושג "הערכה לשם למידה", במאפיינים המרכזיים שלו, ובהשפעה של ההקשר הבית ספרי על תהליכים אלה.

מבוא
המושג המרכזי בו עוסק המאמר הוא "הערכה לשם למידה" (Assessment for learning). הטענה המרכזית היא...

בירנבוים, 2007.docx

להורדת הסיכום

המאפיינים של מוסדות כוללניים / ארווינג גופמן

סיכום בהיקף 552 מילים ₪29

המאפיינים של מוסדות כוללניים / ארווינג גופמן
גופמן, 1991

במסגרת מחקר אנתרופולוגי גופמן שהה שנה שלמה במוסד לחולי רוח ושימש בתור עוזר של המורה לספורט. במהלך שהותו במוסד, בחר גופמן לשהות עם החוסים רוב הזמן ופחות עם הסגל....

גופמן, 1991.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל