WP_Term Object
(
[term_id] => 23157
[name] => אוניברסיטת בר-אילן
[slug] => %d7%90%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%91%d7%a8%d7%a1%d7%99%d7%98%d7%aa-%d7%91%d7%a8-%d7%90%d7%99%d7%9c%d7%9f
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 23157
[taxonomy] => institute
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 202
[filter] => raw
)
סיכום בהיקף 722 מילים
₪42
האם גישה קלינית הופכת את המחקר החינוכי לרלוונטי יותר לפרקטיקה?
Bulterman-Bos, 2008
האופן בו חוקרים מתייחסים לחינוך שונה באופן מהותי מהאופן שבו מורים מתייחסים לחינוך. הבדלים אלה הם בחלקם תוצאה של התפקידים השונים של חוקרים ושל...
סיכום בהיקף 329 מילים
₪32
ליקויי למידה: מודל נוירו-התפתחותי רב-מימדי
מרגלית וטור-כספא, 1998
המאמר עוסק בפיתוח מודל להסבר ולטיפול בלקויות למידה. הייחודיות של המודל היא שהוא לא מתייחס רק לסיבות ולגורמים ללקויות למידה, אלא גם להשפעות ההדדיות בין...
סיכום בהיקף 883 מילים
₪42
פרטים, קבוצות, ובין-קבוצות: תיאוריה לגבי התפקיד של הזהות בקונפליקט ובמעורבות היצירתית שלה
Rothman & Albertstein, 2013
מבוא
במהלך העשור האחרון, כחלק מהתפתחות המחקר בנושא קונפליקטים, מתייחסים יותר לנושא של זהות. במאמר זה מוצע רעיון...
סיכום בהיקף 2229 מילים
₪42
כיווני התפתחות בייעוץ החינוכי לגיל הרך
ארם ודשבסקי, 2004
ייחודיותה של תקופת הגיל הרך מבחינת הילד ומשפחתו
השנים הראשונות בהתפתחות הילד נחשבות לתקופה רגישה ומשמעותית עבורו ועבור משפחתו. למעשה, לחוויות של הילד מתקופה זה...
סיכום בהיקף 856 מילים
₪42
הורים לילדים עם צרכים מיוחדים המשולבים בחינוך הרגיל - תפיסתם את יישום השילוב ומעורבותם בתהליך החינוכי
לבאן והיימן, 2011
מאמר זה דן בתפיסותיהם של הורים לילדים עם צרכים מיוחדים (צמ"י) באשר לשילוב בחינוך הרגיל, בחשיבות...
סיכום בהיקף 1385 מילים
₪19
1984
אורוול, 1949
הדמות הראשית בסיפור, וינסטון סמית', עובד במיניסטריון האמת של המפלגה. הוא חי בלונדון ששמה שונה ל"מסלול המראה 1", שנמצאת באומה "אוקיאנה" תחת שליטתה הטוטאליטרית של המפלגה. בראשה של המפלגה עומד האח הגדול. בפרק...
סיכום בהיקף 1016 מילים
₪42
ציור גשר: טכניקה השלכתית להערכה בטיפול באמנות
Hays & Lyons, 1981
גשרים הם סמל ליצירת קשרים בין אנשים. מטרת מחקר זה הייתה לבחון איך אוכלוסייה נורמלית של אנשים שעוברים תקופה קשה ורבת תהפוכות תצייר גשר ממקום כלשהו למקום אחר....
סיכום בהיקף 984 מילים
₪42
ארגונים: מאפיינים, מבנים, תהליכים. פרק 5: סמכות ושליטה
סמואל, 2006
מאפייני הסמכות הארגונית
סמכות היא אחד היסודות החשובים ביותר בארגונים, והיא חלק מתופעה חברתית רחבה יותר המוכרת כעוצמה. עוצמה היא היכולת לדרוש ולקבל ציות...
סיכום בהיקף 898 מילים
₪42
ארגונים: מאפיינים, מבנים, תהליכים. פרק 14: שינוי וחידוש
סמואל, 2006
סוגיית השינוי של ארגונים
ארגון יכול לשרוד בטווח הארוך רק אם תהיה הלימה בין מבנהו ותפקודו ובין תנאי הסביבה בה הוא פועל. לפי המחבר, ארגונים הם יצורים...
סיכום בהיקף 992 מילים
₪42
ארגונים: מאפיינים, מבנים, תהליכים. פרק 15: חקר ארגונים
סמואל, 2006
הבסיס המדעי
חקר הארגונים שואף לגבש תיאוריות המסבירות את החוקים והקשרים הסיבתיים שהמערכות הארגוניות בנויות ופועלו לפיהם. מאמר זה סוקר את עיקרי הרעיונות...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל