הערכה של שאלון התקווה התכונתית בקרב שורדי פציעות
Creamer et al., 2009
תקווה כהבניה קוגניטיבית גבוהה
תקווה מוגדרת במונחים פסיכולוגיים כהבניה קוגניטיבית, הכוללת אמונה של האדם ביכולתו להשיג מטרות אישיות. לפי המודל של סניידר, תקווה מורכבת משני מרכיבים מרכזיים: "מסלולים" (Pathways), שהם היכולת לתכנן דרכים להשגת מטרות, ו"סוכנות" (Agency), שהיא האמונה ביכולת העצמית לממש את הדרכים הללו. אדם בעל תקווה גבוהה מסוגל לא רק לזהות חלופות להשגת מטרות אלא גם מגלה נחישות והתמדה במימושן. מרכיבים אלו מבדילים את התקווה מאופטימיות ומחוויית מסוגלות עצמית (self-efficacy), למרות הקרבה המושגית.
לצד התיאוריה, מחקרים מראים שתקווה גבוהה מנבאת הסתגלות טובה יותר במצבי לחץ, ביצועים גבוהים בלימודים ובעבודה, יכולת פתרון בעיות, והתמודדות עם מחלות או טראומות. לפי סניידר, התקווה מתפתחת כבר בילדות, כאשר התינוק לומד את הקשר בין פעולות ותוצאות, תחילה נבנה מרכיב המסלולים, ובהמשך, כאשר מתגבשת תודעת העצמי, מתפתח מרכיב הסוכנות.
מדידת תקווה: סולם התקווה התכונתית
לצורך מדידת התקווה, פותח סולם התקווה התכונתית (Dispositional Hope Scale, DHS), הכולל שמונה...
לקריאת הסיכום המלא הורד/י את הסיכום באמצעות הטופס לעיל^
