WP_Term Object
(
[term_id] => 582
[name] => תהליכי למידה
[slug] => %d7%aa%d7%94%d7%9c%d7%99%d7%9b%d7%99-%d7%9c%d7%9e%d7%99%d7%93%d7%94
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 582
[taxonomy] => post_tag
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 5
[filter] => raw
)
סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא תהליכי למידה.
סיכום בהיקף 912 מילים
₪29
קשיי קריאה והתפתחות של כישורי קריאה שוטפת: מחקר פעולה
Gedik & Akyol, 2022
המאמר עוסק בתהליך של שיקום קשיי קריאה אצל תלמיד כיתה ה’ שאין לו מגבלה פיזית או קוגניטיבית, אך חווה קושי בקריאה ובהבנת הנקרא. מטרת ההתערבות הייתה להביא...
סיכום בהיקף 704 מילים
₪42
ההשפעה של שימוש בסיפור סיפורים דיגיטלי על פיתוח של כישורי האזנה פעילה וחשיבה יצירתית
Tabieh et al., 2020
מחקר זה בוחן את היישום של סיפור סיפורים דיגיטלי כשיטה לסייע לתלמידים לרכוש מיומנויות של הקשבה פעילה וחשיבה יצירתית...
סיכום בהיקף 1966 מילים
₪42
בדיקה של מסוגלות עצמית ותקווה: גישה התפתחותית העושה שימוש במודל צמיחה סמוי
Phan, 2013
מחקרים מראים שתחושה של תקווה וחוללות עצמית מסבירים חלק משמעותי מהשונות בביצועים אקדמאיים.
יש מחסור במחקר שממסגר את המסלולים...
סיכום בהיקף 898 מילים
₪42
הבחנה בין מושגים של אקלים כיתתי: סביבות אקדמיות, ניהוליות ורגשיות
Evans et al., 2009
תקציר
מחקרים רבים מצביעים על קשר בין האקלים הכיתתי לבין ההתפתחות החברתית, המוטיבציונית והקוגניטיבית של התלמידים. המבנה עצמו עדיין מעורפל...
סיכום בהיקף 344 מילים
₪39
מדוע מורים אינם מיישמים את מה שהם מאמינים בנוגע לשילוב של טכנולוגיה?
Chen, 2008
הרעיון המרכזי במאמר: קיים חוסר עקביות בין האמונות שמבטאים מורים לפרקטיקת הלימוד שהם מציגים.
רקע מחקרי: לפי מחקרים קודמים, אמונות המורים...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל