WP_Term Object
(
[term_id] => 3777
[name] => תפקיד המורה
[slug] => %d7%aa%d7%a4%d7%a7%d7%99%d7%93-%d7%94%d7%9e%d7%95%d7%a8%d7%94
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 3777
[taxonomy] => post_tag
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 8
[filter] => raw
)
סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא תפקיד המורה.
סיכום בהיקף 744 מילים
₪42
הסטריאוטיפים המגדריים בקרב ההורים ואמונות של מורים כמנבאים את תפיסת היכולת המתמטית של ילדים בבית הספר היסודי
Tiedemann, 2000
אמונות מגדריות והבדלים מגדריים בתפיסת היכולת
הבדלים מגדריים באמונה ביכולת מתמטית מופיעים כבר...
סיכום בהיקף 756 מילים
₪42
ראיון עם נועם חומסקי
Putnam & Chomsky, 1994
ידע לשוני: מה אנו יודעים כשאנו יודעים שפה?
הבנת שפה אינה מסתכמת ברכישת הרגלים או כישורים נלמדים, אלא כוללת ידיעה מורכבת ועמוקה של מערכת כללים והבנה של מבנים תחביריים. חומסקי דוחה את...
סיכום בהיקף 674 מילים
₪39
מערכות יחסים בין מורים לתלמידים שמקדמות חוסן בבית הספר: ניתוח ברמה מיקרו של השקפות התלמידים
Johnson, 2008
תקציר
מאמר זה מתבסס על נתונים איכותניים ממחקר אוסטרלי אורך שהחל בשנת 1997 והושלם ב-2005. המאמר מזהה את ה"קטנות" היומיומיות...
סיכום בהיקף 869 מילים
₪42
פעילויות מקבילות בכיתה
Koole, 2007
תקציר
המאמר מדווח על מחקר העוסק באינטראקציה בכיתה כתופעה רב-צדדית ורב-פעילותית. על בסיס שיעורים שתועדו בווידאו בבתי ספר תיכוניים בהולנד, נערכו רישומים תצפיתיים של התנהגות תלמידים בודדים...
סיכום בהיקף 603 מילים
₪42
המחשב בבית הספר הישראלי - עבר, הווה, עתיד
חטיבה ומברך, 1999
חדירת המחשב למערכת החינוך הייתה תהליך בלתי נמנע בעקבות חדירותו לתחומי חיים כה רבים. הליך של "התפוצצות מידע" מציב לפני תכניות הלימודים לא רק שאלות המתייחסות למהות...
סיכום בהיקף 829 מילים
₪42
מה הופך מחקר חינוכי ל"חינוכי"?
Loewenberg & Forzani, 2007
מחקרי חינוך זוכים לביקורת רבה על האיכות שלהם ועל הרלוונטיות שלהם. מאמר זה מנסה לקדם תפיסה של מחקר בחינוך שמנסה באופן מכוון לקדם מושג שנקרא "דינמיקה הוראתית" (instructional dynamic)....
סיכום בהיקף 262 מילים
₪25
חמלה בהוראה עירונית: תהליך, זירות, וגורמים
Oplatka & Gamerman, 2017
תמצית המאמר
מטרת המחקר היא להבין את המשמעות הסובייקטיבית של "חמלה" בהוראה ואת התהליך והגורמים לה. במחקר התקיימו ראיונות חצי מובנים עם 14 מורים שנחשבו על ידי...
סיכום בהיקף 1402 מילים
₪42
לחיות על פי עקרונות או לחנך לקראתם? מקום המשפט כמכשיר לקידום הוגנות במסגרת רפורמות בחינוך: ניתוח שלושה מקרים
גבתון, 2010
המחקר בודק את תפקיד המשפט (חקיקה + פסיקה) בקידום בהוגנות ושיוויון במערכות החינוך. לצורך כך המחקר...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל