WP_Term Object
(
[term_id] => 6108
[name] => היפראקטיביות
[slug] => %d7%94%d7%99%d7%a4%d7%a8%d7%90%d7%a7%d7%98%d7%99%d7%91%d7%99%d7%95%d7%aa
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 6108
[taxonomy] => post_tag
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 12
[filter] => raw
)
סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא היפראקטיביות.
סיכום בהיקף 693 מילים
₪42
תוספי תזונה של אומגה-3 ושל אבץ כטיפול משלים לילדים עם הפרעת קשב והיפראקטיביות
Salehi et al., 2016
מטרת המחקר
מטרת המחקר היא להעריך את ההשפעה של תוספי אבץ ואומגה 3 כתרופות נלוות לטיפול בהפרעות קשב וריכוז (ADHD) של ילדים.
שיטות...
סיכום בהיקף 2782 מילים
₪42
הפרעת קשב וריכוז ופגיעה מוטורית: סקירה ביקורתית
Goulardins et al., 2017
תקציר
הפרעת קשב וריכוז (ADHD) היא ההפרעה הנוירו-התנהגותית הנפוצה ביותר בילדות, והיא פוגעת בכ- 3-6% מהילדים בגיל בית הספר; ניתן להניח כי הסימפטומים הקרדינליים...
סיכום בהיקף 552 מילים
₪32
קומורבידיות של לקויות קריאה והפרעות קשב וריכוז - מאפייני מוח מבניים ותפקודיים
Langer et al., 2019
ממצאים קודמים בנושא קומורבידיות בין הפרעות קשב וריכוז ללקויות קריאה: מספר מחקרים הראו כי 15-50% מילדים המאובחנים עם הפרעת קשב,...
סיכום בהיקף 1012 מילים
₪52
הערכה רב-שיטתית של קשב, תפקוד ניהולי ומיומנויות מוטוריות בילדים עם ובלי ADHD: ביצועי ילדים ותפיסות ההורים
Bünger et al., 2019
מבוא
הפרעת קשב וריכוז (ADHD) היא אחת ההפרעות הנוירו-התנהגותיות המאובחנות ביותר בקרב ילדים עם שכיחות...
סיכום בהיקף 794 מילים
₪42
הערכה רב-שיטתית של קשב, תפקוד ניהולי ומיומנויות מוטוריות בילדים עם ובלי ADHD: ביצועי ילדים ותפיסות ההורים
Bünger et al., 2019
מבוא
הפרעת קשב וריכוז (ADHD) היא אחת ההפרעות הנוירו-התנהגותיות המאובחנות ביותר בקרב ילדים עם שכיחות...
סיכום בהיקף 1124 מילים
₪42
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות (ADHD)
American Psychiatric Association, 2013
קריטריונים לאבחון
א) דפוס מתמשך של חוסר קשב/ריכוז ו/או היפראקטיביות-אימפולסיביות המפריע לתפקוד או להתפתחות אשר מאופיין על ידי התופעות המצויינות בסעיף 1 ו/או...
סיכום בהיקף 4232 מילים
₪42
פרספקטיבה בינלאומית של הורות: שינוי חברתי והבניות חברתיות
Ambert, 1994
במאמר זה נתייחס לשלושה תחומים כלליים של מחקר ושל הקשר חברתי של הורות בפרספקטיבה בינלאומית תוך התמקדות בשינויים חברתיים וכן על הבניית הורות. דבר ראשון...
סיכום בהיקף 1816 מילים
₪42
טיפול במשפחות בעלות ריבוי בעיות ורמת לחץ גבוהה: אסטרטגיות מוצעות למטפלים
McNeil & Herschell, 1998
זה יום שני בבוקר וג'אן, מטפלת במרכז לבריאות הנפשית בקהילה, מאחרת לישיבת צוות. כשהיא מגיעה, היא רואה את חמשת עמיתיה מתחילים לדפדף...
סיכום בהיקף 1026 מילים
₪42
תפיסות של ביצועים אקדמיים: אשליות חיוביות בקרב מתבגרים עם ובלי לקויות למידה
Heath et al., 2013
הידע אודות תפיסות עצמיות של הפרט והתפקיד שתפיסות אלו ממלאות בבריאותו הנפשית התפתח רבות בעשרים השנים האחרונות. בעבר, נהוג היה לחשוב...
סיכום בהיקף 2054 מילים
₪42
תפיסות של הורים ושל מורים לגבי המאפיינים החברתיים וההתנהגותיים של ילדים עם קשיי קריאה
Smith-Bonahue et al., 2009
תקציר
ילדים עם לקות למידה (Learning Disability, LD) נמצאים בסיכון מוגבר לשורה של קשיים פסיכו-חברתיים, כולל הפרעת קשב...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל