הקשר בין דפוסי התנהגות של הלומד ובין שחיקת מורים
Hastings & Bham, 2003

המאמר מציג מחקר המהווה חזרה על מחקר קודם שעסק הרבה בחקר השחיקה. המחקר הזה משפר את המתודולוגיה של המחקר הקודם בכך שמנסה לתת למחקר תוקף מבנה וכמו כן נוספו...

התמודדות חברתית של תלמידי תיכון מחוננים והקשר בינה לבין הדימוי העצמי / סויאטק
Swiatek, 2001

רוב התלמידים המחוננים מתייחסים למחוננות שלהם בצורה חיובית באופן כללי, אך עם זאת הם גם מרגישים שונים מבני גילם, וכתוצאה מכך עשויים...

פון נוימן והברירה הטבעית
Rocha, 2015

ג'ון פון ניומן הראה לראשונה בתחום המערכות החישוביות, כי קיימת הפרדה בין תיאור הפונקציה, לפונקציה המבצעת עצמה. בהקשר לביולוגיה, הפרדה זו אינה טריוויאלית, למשל הפיסיקאי ארווין שרדינגר...

כל מה שאני רוצה הוא שוויון לנשים: מגדר ושינוי חברתי במפרץ במאה העשרים ואחד
Foley, 2010

מבוא
בחודש ינואר 2004, לובנה אוליאן ניגשה אל הדוכן לשאת נאום על הפסגה הכלכלית. היא נבחרה להיות האישה הראשונה שתטפל בנושא הכלכלי בעיר הנמל...

אפיסטמולוגיה של מזרחיות בישראל
הפורום ללימודי חברה ותרבות, 2002

דבואה (W.E.B DuBois) ניסה להבין בכנות, ללא התחסדות או צדקנות, את טיבם של היחסים האתניים או הבין גזעיים בישראל. הוא דן בשאלה כיצד ניתן לחלץ את ה"בעיה" המזרחית, וניסה...

שאלות מרכזיות בנוגע לבניית בתי ספר משלבים ומכלילים
Idol, 1997

תקציר
כדי להצליח בשילוב צריך להקים בי"ס שיהיה מסוגל לתת הכלה מלאה כלומר שילוב מלא של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים. כל האוריינטציה של בי"ס צריכה להיות "שילוב". כדי...

קביעת סטנדרטים בהוראה: שינויים ברישוי, הסמכה והערכה
Darling-Hammond, 2001

המאמר עוסק בקביעת סטנדרטים למתן רישוי לעסוק בהוראה ובהערכתם של עבודת המורים בארה"ב. דרלינג-המונד סוקרת את הקשיים בהטמעת הסטנדרטים החדשים, במתן רשיונות...

הבדלים אינדיבידואליים בין תלמידים בתפיסות של בעיות ביה"ס
Getzels & Smilansky, 1983

המחקר הוא מחקר כמותי הבוחן את תפיסות התלמידים לגבי בעיות שמתעוררות בביה"ס.

הנחת היסוד
הבנת הדרך בה תלמידים תופסים בעיות המתעוררות בביה"ס יכולה...

בדיקת ההתכנסות בין אקטיגרפיה, יומני שינה על פי דיווח האם, ושאלון התנהגות הילד כמדדי שינה אצל פעוטות
Belanger et al., 2015

מבוא
מאמר זה הוא חלק מן המאמץ לבחון ולבקר בכלים סטטיסטיים את השימוש בשיטות שונות למדידת איכות השינה....

בחיפוש אחר מהותו של מורה טוב
Korthagen, 2004

המאמר שם דגש על מהות המורה הטוב לפי הגישה ההוליסטית מתוך הכרה שבתי ספר בעתיד יהיו תלויים בגורם האנושי, כלומר, באיכות המורים. המאמר מעלה שתי שאלות חשובות: מהן האיכויות הנחוצות למורה...