WP_Term Object
(
[term_id] => 35430
[name] => תפקיד מנהל בי"ס בהערכה ובפיתוח פרופסיונאלי של מורים - 37862
[slug] => %d7%aa%d7%a4%d7%a7%d7%99%d7%93-%d7%9e%d7%a0%d7%94%d7%9c-%d7%91%d7%99%d7%a1-%d7%91%d7%94%d7%a2%d7%a8%d7%9b%d7%94-%d7%95%d7%91%d7%a4%d7%99%d7%aa%d7%95%d7%97-%d7%a4%d7%a8%d7%95%d7%a4%d7%a1%d7%99%d7%95
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 35430
[taxonomy] => course
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 3
[filter] => raw
)
סיכום בהיקף 1248 מילים
₪42
הערכה לשם למידה ומאפיינים של קהילה מקצועית בית-ספרית ותרבות כיתה המעצימים אותה
בירנבוים, 2010
הערכה לשם למידה: תכלית ותפקיד
בית-ספר אפקטיבי הוא ארגון לומד, שבו הלמידה אינה נחלת התלמידים בלבד אלא מוטיב מרכזי גם בהתנהלות...
סיכום בהיקף 1291 מילים
₪52
מוטיבציה ללמידה בבית הספר – הלכה ומעשה
קפלן ועשור, 2001
מוטיבציה היא מושג מרכזי בחינוך, ואנשי חינוך מחזיקים תיאוריות שונות, מדעיות יותר או פחות, לגבי משמעותה של המוטיבציה בקרב תלמידיהם. פיתוח תיאוריות המגדירות מוטיבציה...
סיכום בהיקף 840 מילים
₪42
מוטיבציה ללמידה בבית הספר – הלכה ומעשה
קפלן ועשור, 2001
המאמר עוסק במושג המוטיבציה בחינוך, בגישות ובתיאוריות שונות המסבירות את התפתחותה ובמשמעותה של מוטיבציה בהקשרים לימודיים.
מהי מוטיבציה?
מקור המילה "מוטיבציה" הוא...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל