WP_Term Object
(
    [term_id] => 35219
    [name] => מדיניות לשונית בישראל ובעולם
    [slug] => %d7%9e%d7%93%d7%99%d7%a0%d7%99%d7%95%d7%aa-%d7%9c%d7%a9%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%aa-%d7%91%d7%99%d7%a9%d7%a8%d7%90%d7%9c-%d7%95%d7%91%d7%a2%d7%95%d7%9c%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 35219
    [taxonomy] => course
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 2
    [filter] => raw
)

מקרים של התנגדות למדיניות השפה במערכת החינוך בישראל

סיכום בהיקף 629 מילים ₪42

מקרים של התנגדות למדיניות השפה במערכת החינוך בישראל
Shohamy, 2010

הנחת היסוד של מדיניויות שפה "מלמטה למעלה" היא שהן אחידות והומוגניות ויש ציפייה ליישם אותן ולכפות אותן על מערכת החינוך כולה. גישה זו אינטנסיבית והיא מלווה...

Shohamy, 2010.docx

להורדת הסיכום

אף ילד לא נשאר מאחור: ביטול המדיניות הלשונית בחינוך בארה"ב

סיכום בהיקף 225 מילים ₪29

אף ילד לא נשאר מאחור: ביטול המדיניות הלשונית בחינוך בארה"ב
Evans et al., 2005

מעל שני עשורים המדיניות הלשונית בחינוך בארה"ב הוכתבה על ידי המסמך "חוק החינוך הדו-לשוני", שנכנס לתוקפו בשנת 1968. מטרת החוק הייתה לענות לצרכיהם הלשוניים...

Evans et al., 2005.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל