הקשר בין קוגניציה חברתית, קבלה מצד קבוצת-השווים והתנהגות חברתית בגני חובה בישראל
Diesendruck & Ben-Eliyahu, 2006
מבוא
מחקרים אודות ילדים בגיל בית הספר העלו כי אחד המנבאים ההתנהגותיים העיקריים של, פסיכופתולוגיה, שימוש בסמים ופשיעה הינו קבלה חברתית בקרב קבוצת השווים של הילד. באופן ספציפי, ילדים דחויים על ידי קבוצת השווים נוטים יותר מאשר ילדים פופולריים לפתח דפוסים שליליים בכל התחומים הללו. לאור ממצאים אלו, חוקרים החלו להתמקד בגורמים התורמים לאופי המעמד החברתי של ילדים. מספר מחקרים התייחסו לרמה החברתית-קוגנטיבית של ילדים בגילאי בית ספר וגן חובה על ידי חקירת הקשר בין יכולות עיבוד המידע החברתי של הילדים לבין קבלתם בקרב קבוצת השווים או התנהגותם החברתית. ביחס לקשרים אפשריים אלו, חוקרים נוספים החלו לבחון את האפשרות שהתפקוד החברתי של ילדים בגיל הרך עשוי להיות קשור ליכולות חברתיות-קוגניטיביות מופשטות וכלליות יותר. ההנחה העומדת בבסיס מחקרים אלו היא שילדים אשר מצטיינים יותר בזיהוי רגשותיהם, כוונותיהם ומחשבותיהם של בני גילם עשויים להצליח יותר להביע תגובה הולמת באינטראקציות חברתיות, ובכך להפך לפופולריים יותר בקרב בני גילם. הנחה זו רלוונטית במיוחד לילדים בגילאי גן חובה מכיוון שזו תקופה בה מתרחשות התפתחויות מהותיות בתחומים אלה של קוגניציה חברתית.
בהקשר זה, המאמר הנוכחי בוחן את היחסים והקשרים בין...
לקריאת הסיכום המלא הורד/י את הסיכום באמצעות הטופס לעיל^
