הסוציולוגיה של מקצועות והמקצוע של מגדר
Davies, 1996
למרות מספר רב של נשים שנכנסות למקצועות מגוונים בשוק העבודה, והתרחבות הדיונים הציבוריים לגבי שוויון הזדמנויות של נשים, המחסומים לשוויון חברתי מלא של נשים עדיין קיימים. הניסיונות לפתח מודלים תיאורטיים שעוסקים ביחסים בין מגדר לבין פרופסיות, תחת מסגרת מחקרית סוציולוגית, עדיין יחסית נדירים. מאמר זה מתבסס על מחקרים עדכניים בתחום של מיגדור ובירוקרטיה ארגונית, וטוען כי נושאים מרכזיים המשמעותיים לעיסוק בתחום של הדרת נשים ועולם התעסוקה, צריכים להיות כוללניים במידה רבה כך שיוכלו להכליל גם את כל ההיבטים המגדריים וגם את כל ההיבטים התעסוקתיים. בעידן שבו הפרופסיות זוכות לביקורת ציבורית הולכת וגוברת, יש להעניק תשומת לב סוציולוגית רבה יותר להיבטים מגדריים בהקשר זה.
מבוא
היבטים שקשורים לפרופסיות, פרופסיונאליזם, ותהליכי פרופסיונאליזציה הפכו להיות תמות מרכזיות ומדוברות במהלך שנות ה- 80 וה-90 של המאה ה-20. קיימים מחקרים רבים בתחום זה במקצועות כמו רפואה, משפטים, ראיית חשבון או הנדסה, אך ההתייחסות להיבטים מגדריים במסגרת התפתחות תיאוריות בתחומים אלה נותרת בחוסר משמעותי.
כניסתן ההולכת וגוברת של נשים לתחומים של עבודה פרופסיונלית קיבלה תשומת לב מחקרית מסוימת, בעיקר בהקשר לשאלות כמו מהם המחסומים שעומדים בפני נשים בכניסה לעולם העבודה הפרופסיונאלי, מהן החוויות שנשים עוברות בהיבטים אלה, וכיצד היבטים מגדריים אלה קשורים לשוויון חברתי. יחד עם זאת, מחקרים אלה נותרו בודדים בשדה המחקר שבהם הם פועלים, ולא קיימת מסגרת תיאורטית אחידה שמכילה גם היבטים מגדריים וגם היבטים פרופסיונאליים.
מאמר זה מיועד להציע זווית ראייה וכיוון שונה למחקר בנושא השילוב בין היבטים מגדריים להיבטים פרופסיונאליים. הטענה במאמר היא שהיבט מרכזי בהבנת המגדר והפרופסיה בתחום המחקר העכשווי לא צריך להתמקד בהיבטים כמו הדרה של נשים, אלא להתמקד בפן השני שהוא צורות הכלה ספציפיות של נשים. כלומר, בשאלות כיצד ניתן לפתח את השיח כך שיעסוק יותר באפשרויות ההכלה המגדריות, באופן שיימצא במרכז השיח הפרופסיונאלי.
ניסוח טיעון זה במאמר מתבצע בשלושה חלקים. בחלק הראשון, מתוארים האלמנטים המרכזיים שמרכיבים את מה שהמחברת מכנה "השינוי החדש במגדר" במסגרת הניתוח הסוציולוגי. החלק השני ממחיש כיצד שינוי זה הניב פירות בניתוח של הבירוקרטיה. בחלק...
לקריאת הסיכום המלא הורד/י את הסיכום באמצעות הטופס לעיל^
