WP_Term Object
(
    [term_id] => 99
    [name] => קלינאות תקשורת
    [slug] => %d7%a7%d7%9c%d7%99%d7%a0%d7%90%d7%95%d7%aa-%d7%aa%d7%a7%d7%a9%d7%95%d7%a8%d7%aa
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 99
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 8
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא קלינאות תקשורת.

מה ניתן ללמוד משגיאות שיום אצל ילדים עם לקות שפה בגיל הגן?

סיכום בהיקף 1874 מילים ₪42

מה ניתן ללמוד משגיאות שיום אצל ילדים עם לקות שפה בגיל הגן
Biran et al., 2018

הקדמה
שליפה לקסיקלית הינה תהליך שפה מרכזי של הפיכת רעיונות למילים. לקות שפה התפתחותית (LI - Language Impairment) לעתים קרובות משבשת את התהליך הזה. מחקר זה מתמקד...

Biran et al., 2018.docx

להורדת הסיכום

טיפול קבוצתי בתכנית לידקומב לגמגום מוקדם: ניסוי אקראי מבוקר

סיכום בהיקף 979 מילים ₪42

טיפול קבוצתי בתכנית לידקומב לגמגום מוקדם: ניסוי אקראי מבוקר
Arnott et al., 2014

מבוא
תוכנית לידקומב היא תוכנית לטיפול אופרטיבי עבור גמגום בגיל מוקדם הכוללת הערות מילולית ממוקדות שנותנים הורים לילדים כאשר האחרונים מדברים ללא...

Arnott et al., 2014.docx

להורדת הסיכום

אילו שאלות הכי קשה להבין? הבנה של שאלות wh ב-3 תת-סוגים של SLI

סיכום בהיקף 1697 מילים ₪52

אילו שאלות הכי קשה להבין? הבנה של שאלות wh ב-3 תת-סוגים של SLI
Friedmann & Novogrodsky, 2011

מבוא
שאלות wh כוללות מעבר תחבירי של שם עצם לתחילת המשפט. ילדים עם ליקוי שפה ספציפי (SLI) מתקשים בהבנת וייצור של משפטים הכוללים תנועה תחבירית לתחילת...

Friedmann & Novogrodsky, 2011.docx

להורדת הסיכום

אילו שאלות הן הקשות ביותר להבנה? השוואת שאלות WH בין שלושה סוגים של לקויי שפה

סיכום בהיקף 988 מילים ₪42

אילו שאלות הן הקשות ביותר להבנה? השוואת שאלות WH בין שלושה סוגים של לקויי שפה
Friedmann & Novogrodsky, 2011

המחקר בוחן את הבנת שאלות WH בקרב ילדים דוברי עברית עם ליקוי שפה ספציפי ((SLI תחבירי.

1. מבוא
שאלות WH כמו "איזו (which) עונה בשנה אתה...

Friedmann & Novogrodsky, 2011.docx

להורדת הסיכום

הגדרות כדרך ללמוד על תהליך רכישת השפה באמצעות פסוקיות זיקה

סיכום בהיקף 961 מילים ₪42

הגדרות כדרך ללמוד על תהליך רכישת השפה באמצעות פסוקיות זיקה
Friedmann, 2011

הגדרות שילדים מפיקים יכולות להיות מדד בעל ערך ליכולות הדקדוק שלהם, ובמיוחד לגבי היכולת שלהם להפיק משפטי זיקה. המחקר הנוכחי חוקר את הרכישה של משפטי...

Friedmann, 2011.docx

להורדת הסיכום

זיהוי ליקוי שפה ספציפי בקרב ילדים חרשים הלומדים את שפת הסימנים הבריטית: השלכות תיאורטיות ומעשיות

סיכום בהיקף 814 מילים ₪42

זיהוי ליקוי שפה ספציפי בקרב ילדים חרשים הלומדים את שפת הסימנים הבריטית: השלכות תיאורטיות ומעשיות
Mason et al., 2010

לקויי שמיעה לא נכללים בקטגוריה של SLI מעצם הגדרתה ("ללא ליקוי שמיעה"). עם זאת, ניתן להניח שכמו באוכלוסיית...

Mason et al., 2010.docx

להורדת הסיכום

תמיכה בשתי שפות לעומת תמיכה באנגלית בלבד לילדים דו-לשוניים כבדי שמיעה שמשתמשים בשתל שבלול ועזרי שמיעה

סיכום בהיקף 327 מילים ₪25

תמיכה בשתי שפות לעומת תמיכה באנגלית בלבד לילדים דו-לשוניים כבדי שמיעה שמשתמשים בשתל שבלול ועזרי שמיעה
Bunta et al., 2016

רקע
יש צורך להבין טוב יותר התפתחות שפה בקרב אוכלוסייה דו לשונית, חירשת-משוקמת (על ידי שתל שבלול או על ידי...

Bunta et al., 2016.docx

להורדת הסיכום

תגובה אוטונומית ורגשית של סטודנטים בוגרי הפרעות שפה ותקשורת לגמגום

סיכום בהיקף 211 מילים ₪39

תגובה אוטונומית ורגשית של סטודנטים בוגרי הפרעות שפה ותקשורת לגמגום
Guntupalli et al., 2012

רקע
• חשיפה לגימגום וחשיפה לדיבור רציף מעוררות אצל המאזין תגובות אוטונומיות ורגשיות שונות.
• ככל הנראה, תגובות אלו קשורות לסטראוטיפים...

Guntupalli et al., 2012.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל