WP_Term Object
(
    [term_id] => 17089
    [name] => מוגבלות שכלית
    [slug] => %d7%9e%d7%95%d7%92%d7%91%d7%9c%d7%95%d7%aa-%d7%a9%d7%9b%d7%9c%d7%99%d7%aa
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 17089
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 3
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא מוגבלות שכלית.

האם לילד האוטיסט יש תיאוריית מיינד?

סיכום בהיקף 1358 מילים ₪39

האם לילד האוטיסט יש תיאוריית מיינד?
Baron-Cohen et al., 1985

אוטיזם בילדות והליקוי החברתי
אוטיזם בילדות הוא הפרעה התפתחותית חמורה ונדירה, הפוגעת בכ-4 מכל 10,000 ילדים. אמות האבחון נשענות על ההתנהגות, והתסמין המרכזי הניתן לזיהוי...

Baron-Cohen et al., 1985.docx

להורדת הסיכום

"לפעמים אני מתביישת להגיד לילדים שאני לא מבינה": חוויותיהן של אימהות עם מוגבלות שכלית

סיכום בהיקף 771 מילים ₪42

"לפעמים אני מתביישת להגיד לילדים שאני לא מבינה": חוויותיהן של אימהות עם מוגבלות שכלית
שפיגלמן וובר, 2022

זהו מחקר איכותני העוסק בחוויותיהן הסובייקטיביות של נשים מהחברה היהודית עם מוגבלות שכלית, שילדו ומגדלות את ילדיהן...

שפיגלמן וובר, 2022.docx

להורדת הסיכום

מענה על שאלות מסוג Wh אצל ילדים עם מוגבלות שכלית

סיכום בהיקף 1626 מילים ₪52

מענה על שאלות מסוג Wh אצל ילדים עם מוגבלות שכלית
Sanders & Erickson, 2018

מבוא
היכולת לענות על שאלות משפיעה על רכישת השפה, האוריינות וההישגים הלימודיים של תלמידים לאורך כל שנות לימודיהם. כמו כן, היכולת לענות על סוגים שונים של...

Sanders & Erickson, 2018.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל