WP_Term Object
(
    [term_id] => 5627
    [name] => חזון משותף
    [slug] => %d7%97%d7%96%d7%95%d7%9f-%d7%9e%d7%a9%d7%95%d7%aa%d7%a3
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 5627
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 3
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא חזון משותף.

מרכיבי ההכלה: לקחים מהמחקר

סיכום בהיקף 1227 מילים ₪42

מרכיבי ההכלה: לקחים מהמחקר
McMaster, 2012

בין דרישת מדיניות לבין מימושה
מדיניות החינוך בניו זילנד הציבה את פיתוח ההכלה בראש סדר העדיפויות, אך מיעטה להדריך כיצד לממש מטרה זו. בדיקה מצאה שרק במחצית מבתי הספר נראו פעולות...

McMaster, 2012.docx

להורדת הסיכום

מודל עסקי כמקדם הכנסת שינויים בפיתוח ארגוני של בית-ספר ניסויי

סיכום בהיקף 9905 מילים ₪42

מודל עסקי כמקדם הכנסת שינויים בפיתוח ארגוני של בית-ספר ניסויי

בר, 2006

תקציר
השינויים והתמורות המתחוללים בעקבות המהפכה הפוסט-מודרנית משפיעים על כל רמותיו של הקיום האנושי – האידאית, החברתית, הכלכלית והפסיכולוגית...

בר, 2006.docx

להורדת הסיכום

מורכבותו של תהליך השינוי / מיכאל פולן

סיכום בהיקף 1372 מילים ₪42

מורכבותו של תהליך השינוי
Fullan, 1998

תהליך שינוי חינוכי פרודוקטיבי נע בין שני הקצבות, שליטת יתר לבין אי שליטה מוחלטת. ישנם כמה סיבות עיקריות שמסבירות מדוע אסטרטגיות שליטת יתר לא עובדות. העיקרית שביניהם היא שתהליך השינוי...

Fullan, 1998.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל