WP_Term Object
(
[term_id] => 4595
[name] => הכללה
[slug] => %d7%94%d7%9b%d7%9c%d7%9c%d7%94
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 4595
[taxonomy] => post_tag
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 8
[filter] => raw
)
סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא הכללה.
סיכום בהיקף 1203 מילים
₪39
ניתוח תוכן
Nelson & Woods, 2011
ניתוח טקסטואלי, הגדרה ושורשים
ניתוח טקסטואלי מתאר ומפרש את מאפייניו של מסר מתועד או חזותי, ובכך נבדל משיטות כמו ניסוי וסקר, שבהן אנשים מגיבים למצב מבוקר ומפיקים נתונים חדשים. "טקסט" הוא כל...
סיכום בהיקף 1200 מילים
₪39
אפיסטמולוגיה
Jensen, 2011
מדוע תורת הידע נוגעת לחקר הדת
האפיסטמולוגיה (epistemology), תורת הידע, עוסקת ביסודות המדע ולכן גם ביסודות חקר הדת. תביעות התוקף של השיח הדתי ושל השיח המדעי הן מסדר שונה בתכלית, שכן טענות על סוכנים...
סיכום בהיקף 1209 מילים
₪39
השוואה
Stausberg, 2011
מבוא
ההשוואה היא מהלך בן ארבעה שלבים: בחירת שתי תופעות או יותר הנראות אנלוגיות במבט ראשון, תיאור קווי התפתחותן, הבחנה בדמיון ובשוני והסברם במידת האפשר. בחקר הדת הלא-וידויי היא נושא טעון, חלק ממשא ומתן...
סיכום בהיקף 1230 מילים
₪42
שיטות השוואתיות
הופקין, 2005
הקדמה
ההשוואה משמשת בהיקף רחב בכל מדעי החברה, במפורש או במובלע, גם אם "הפוליטיקה ההשוואתית" מוגדרת כתחום משנה בתוך מדע המדינה. היא מחדדת את המודעות להבדלים בלתי צפויים ולקווי דמיון מפתיעים,...
סיכום בהיקף 831 מילים
₪29
יצירתיות כהרחבה של אינטליגנציה: הגדרת שטחות והשערות מבניות
שי וגולדצויג, 1999
מבוא
האדם פועל מתוך מנגנון חשיבתי רחב הכולל יכולות שונות של עיבוד מידע, למידה והסקת מסקנות. בתוך מערכת זו ניכרת תופעה ייחודית שבה תהליכי...
סיכום בהיקף 1900 מילים
₪42
ההזדהות והביצועים של תלמידים מחוננים המאובחנים כבעלי לקויות למידה: סינתזה איכותנית
Lovett & Sparks, 2013
תקציר
הרבה נכתב לגבי תלמידים מחוננים עם לקויות למידה אך יש מעט מאוד מחקרים אמפיריים בהיקף רחב לגביהם והנושא עדיין שנוי...
סיכום בהיקף 1266 מילים
₪42
מחקר בתקשורת: מבוא לשיטות מחקר. פרק 5: תכנון מחקר תקף בתקשורת
Frey et al., 2000
הפרק דן בתכנון מחקר שניתן יהיה להסיק ממנו מסקנות תקפות. יש שני סוגי תוקף חשובים:
תוקף פנימי - עוסק בדיוק המסקנות שנגזרות מהמחקר, ושואל האם המחקר...
סיכום בהיקף 856 מילים
₪42
התיאוריה וההיגיון מאחורי דגימה הסתברותית
Babbie, 2010
כשרוצים מדגם מייצג משתמשים בדגימה הסתברותית. השונות במדגם מייצג אמורה להיות שווה לשונות באוכלוסיה. שיטות דגימה לא הסתברותיות לא יכולות להבטיח שהמדגם מייצג את...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל