האתר המוביל ברשת לסיכומים בעברית

WP_Term Object
(
    [term_id] => 526
    [name] => פתרון בעיות
    [slug] => %d7%a4%d7%aa%d7%a8%d7%95%d7%9f-%d7%91%d7%a2%d7%99%d7%95%d7%aa
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 526
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 21
    [filter] => raw
)

סיכומים בנושא פתרון בעיות להורדה

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא פתרון בעיות.

הבדלים אינדיבידואליים בין תלמידים בתפיסות של בעיות ביה"ס

סיכום בהיקף 891 מילים ₪42
הבדלים אינדיבידואליים בין תלמידים בתפיסות של בעיות ביה"ס
Getzels & Smilansky, 1983

המחקר הוא מחקר כמותי הבוחן את תפיסות התלמידים לגבי בעיות שמתעוררות בביה"ס.

הנחת היסוד
הבנת הדרך בה תלמידים תופסים בעיות המתעוררות בביה"ס יכולה...

התפתחות אינטלקטואלית, פסיכולוגית וחברתית. מתוך: שיתוק מוחין – המדריך המלא לטיפול

סיכום בהיקף 10352 מילים ₪42
התפתחות אינטלקטואלית, פסיכולוגית וחברתית. מתוך: שיתוק מוחין – המדריך המלא לטיפול
Miller & Bachrach, 2017

פרק זה חוקר הכיצד משפיע CP על ההתפתחות האינטלקטואלית והפסיכולוגית של הפרט מאז ינקותו, היותו פעוט, ילדותו, התבגרותו והפיכתו...

טיפול מודרך (Guided care): הזדמנות חדשה עבור מבוגרים עם מחלות כרוניות

סיכום בהיקף 498 מילים ₪32
טיפול מודרך (Guided care): הזדמנות חדשה עבור מבוגרים עם מחלות כרוניות
Aliotta et al., 2008

הבעיה המחקרית
מערכות הבריאות בארה"ב טובות בניהול מקרה יחיד אך כשיש תחלואה מרובה או מסובכת לעיתים החולים האלו נופלים בין הכיסאות וכן גם מערכות...

סולם פתרון בעיות FEATS ב-PPAT של ילדים בגילאי 5-6.5 והקשר שלו לתפקודים הניהוליים ולמוטיבציה שלהם

סיכום בהיקף 936 מילים ₪42
סולם פתרון בעיות FEATS ב-PPAT של ילדים בגילאי 5-6.5 והקשר שלו לתפקודים הניהוליים ולמוטיבציה שלהם
Bat Or, 2014

מטרת מחקר זה היא לאמת סטטיסטית את סולם FEATS לפתרון בעיות עם קריטריונים חיצוניים – תפקודים ניהוליים של ילדים ומוטיבציה....

הוראה והערכה של הרגלי חשיבה / ארט קוסטה

סיכום בהיקף 2976 מילים ₪42
הוראה והערכה של הרגלי חשיבה
Costa, 2008

בהוראה לחשיבה אנו מעונינים לדעת לא רק כמה תשובות התלמידים יודעים, אלא גם לדעת איך להתנהג כאשר הם לא יודעים. התנהגות אינטליגנטית מוצגת בתגובה לשאלות ובעיות שהתשובות עליהן אינן ידועות...

הנחיות מטא-קוגניטיביות לבקשת המשתמש וללא בקשת המשתמש לטיפוח פתרון בעיות מתמטיות באמצעות מולטימדיה

סיכום בהיקף 1485 מילים ₪42
הנחיות מטא-קוגניטיביות לבקשת המשתמש לעומת הנחיות מטא-קוגניטיביות ללא בקשת המשתמש לטיפוח פתרון בעיות מתמטיות באמצעות מולטימדיה
Kramarski & Friedman, 2014

תקציר
מטרת המאמר
מטרת המאמר היא לבחון את האופן שבו רמזים מטה-קוגניטיביים...

הערכה לשם למידה / מנוחה בירנבוים

סיכום בהיקף 731 מילים ₪38
הערכה לשם למידה
בירנבוים, 2007

המאמר עוסק במושג "הערכה לשם למידה", במאפיינים המרכזיים שלו, ובהשפעה של ההקשר הבית ספרי על תהליכים אלה.

מבוא
המושג המרכזי בו עוסק המאמר הוא "הערכה לשם למידה" (Assessment for learning). הטענה המרכזית היא...

קשב ואינהיביציה בקרב ילדים דו-לשוניים

סיכום בהיקף 1079 מילים ₪42
קשב ואינהיביציה בקרב ילדים דו-לשוניים
Bialystok & Martin, 2004


שאלת המחקר היא מהן היכולות הקוגניטיביות של ילדים דו לשוניים והאם הן שונות מיכולות קוגניטיביות של ילדים חד לשוניים. אילו יכולות קוגניטיביות מושפעת מהדו-לשוניות?...

חכמה אסופה: החינוך האינדיאני באמריקה. פרק 3: מה השתבש – שרידי הדיכוי

סיכום בהיקף 1278 מילים ₪42
חכמה אסופה: החינוך האינדיאני באמריקה. פרק 3: מה השתבש – שרידי הדיכוי
Cleary & Peacock, 1998

הכותב, ממוצא אינדיאני, מספר שכשנבר בארכיון מצא מכתב שסבתא-רבא שלו כתבה לרשויות בו היא ביקשה אישור לא לשלוח את בנה הבכור לבית הספר כדי...

מחקר מבוסס קהילה על "מיומנויות מקצועית בפתרון בעיות" בכדי להגביר תעסוקה בקרב מטופלי מתדון

סיכום בהיקף 3539 מילים ₪42
מחקר מבוסס קהילה על "מיומנויות מקצועית בפתרון בעיות" בכדי להגביר תעסוקה בקרב מטופלי מתדון
Zanis et al., 2001

אבטלה נותרה בעיה נפוצה בקרב חולי מתדון. מחקר זה בדק את האפקטיביות של התערבות "מיומנויות מקצועית בפתרון בעיות" (VPSS) כדי...