WP_Term Object
(
    [term_id] => 723
    [name] => למידה מודרכת
    [slug] => %d7%9c%d7%9e%d7%99%d7%93%d7%94-%d7%9e%d7%95%d7%93%d7%a8%d7%9b%d7%aa
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 723
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 2
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא למידה מודרכת.

הסוציאליזציה של וויסות עצמי מפרספקטיבה של תחומים

סיכום בהיקף 5397 מילים ₪42

הסוציאליזציה של וויסות עצמי מפרספקטיבה של תחומים
Davidov, 2013

היכולת לכוון את ההתנהגות העצמית בהתאם למטרות המיועדות של הפרט חיוניות לתפקוד מוצלח. יכולת זו ידועה בשם וויסות עצמי, וכוללת כל ניסיון של הפרט לשנות או לשלוט...

Davidov, 2013.docx

להורדת הסיכום

שימוש בעזרים והשגים בלמידה מבוססת-בעיות ולמידת חקר: תגובה לקירשנר, סוולר וקלארק (2006)

סיכום בהיקף 773 מילים ₪42

שימוש בעזרים והשגים בלמידה מבוססת-בעיות ולמידת חקר: תגובה לקירשנר, סוולר וקלארק (2006)
Hmelo-Silver et al., 2007

תקציר
גישות חדשניות רבות ללמידה, כגון למידה מבוססת בעיות (PBL) ולמידת חקר (IL) מציבות את הלמידה בפתרון בעיות או בחקר תופעות...

Hmelo-Silver et al., 2007.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל