האתר המוביל ברשת לסיכומים בעברית

WP_Term Object
(
    [term_id] => 4406
    [name] => התפתחות
    [slug] => %d7%94%d7%aa%d7%a4%d7%aa%d7%97%d7%95%d7%aa
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 4406
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 12
    [filter] => raw
)

סיכומים בנושא התפתחות להורדה

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא התפתחות.

דפוסי שינה-ערות בלילה והרגעה עצמית מלידה עד גיל שנה: מחקר אורך התערבותי

סיכום בהיקף 1324 מילים ₪42
דפוסי שינה-ערות בלילה והרגעה עצמית מלידה עד גיל שנה: מחקר אורך התערבותי
Burnham et al., 2002

מאמר זה דן בהתפתחות דפוסי השינה של תינוקות עד גיל שנה. מתואר מחקר אורך, שבו נבדקה שנתם של תינוקות בחמש נקודות זמן שונות במהלך השנה...

מודל התפתחותי של טיפול קבוצתי קצר מועד

סיכום בהיקף 1344 מילים ₪42
מודל התפתחותי של טיפול קבוצתי קצר מועד
מקנזי ולייווסלי, 1997

בספרות המחקרית קיימת הסכמה כללית שקבוצות מתקדמות דרך שלבי התפתחות שונים. חוקרים שונים הגדירו באופן שונה את שלבי ההתפתחות תוך שימוש במונחים כמו – "היווצרות",...

קשב ואינהיביציה בקרב ילדים דו-לשוניים

סיכום בהיקף 1079 מילים ₪42
קשב ואינהיביציה בקרב ילדים דו-לשוניים
Bialystok & Martin, 2004


שאלת המחקר היא מהן היכולות הקוגניטיביות של ילדים דו לשוניים והאם הן שונות מיכולות קוגניטיביות של ילדים חד לשוניים. אילו יכולות קוגניטיביות מושפעת מהדו-לשוניות?...

תיאוריות ההגירה הבין־לאומית: סקירה והערכה

סיכום בהיקף 8513 מילים ₪42
תיאוריות ההגירה הבין־לאומית: סקירה והערכה
Massey et al., 1993

פתיחה
במהלך 30 השנה האחרונות, תופעת ההגירה התפרצה בכל העולם. בחברות מקבלות הגירה מסורתיות כמו אוסטרליה, קנדה וארצות הברית, כמות ההגירה גדלה והרכבה השתנה בהחלטיות...

חוללות עצמית, בדידות, מאמץ ותקווה: הבדלים התפתחותיים בחוויותיהם של תלמידים בעלי לקויות למידה ושל בני גילם שאינם לקויי למידה בקרב שתי קבוצות גיל

סיכום בהיקף 2454 מילים ₪42
חוללות עצמית, בדידות, מאמץ ותקווה: הבדלים התפתחותיים בחוויותיהם של תלמידים בעלי לקויות למידה ושל בני גילם שאינם לקויי למידה בקרב שתי קבוצות גיל
Lackaye & Margalit, 2008


תקציר
מטרות המחקר הנוכחי היו: 1) לבחון הבדלים בין שתי...

מגננת מתחילה לגננת פורצת דרך: תהליך התפתחותה של גננת מובילה

סיכום בהיקף 627 מילים ₪42
מגננת מתחילה לגננת פורצת דרך: תהליך התפתחותה של גננת מובילה
דוד-עדולמי, 2015

הקדמה
כניסתה של רפורמת "אופק חדש" משנה את תפיסת תפקיד הגננת. שינוי זה בא לידי ביטוי בשני מישורים עיקריים. ראשית, ניתן יותר דגש להתפתחות המקצועית...

יחסים התפתחותיים בין תמיכה חברתית נתפסת לבין סימפטומים דכאוניים במהלך המעבר לבגרות: דם סמיך יותר ממים

סיכום בהיקף 1949 מילים ₪42
יחסים התפתחותיים בין תמיכה חברתית נתפסת לבין סימפטומים דכאוניים במהלך המעבר לבגרות: דם סמיך יותר ממים
Pettit et al., 2011

תקציר
מחקרי אורך בדקו את הקשר בין תסמיני דכאון, ותפיסת התמיכה החברתית והתמיכה המשפחתית בקרב 816 מבוגרים...

התכוננות לקריירה והסתגלות במהלך תקופת המעבר שלאחר סיום בית הספר התיכון

סיכום בהיקף 1533 מילים ₪42
התכוננות לקריירה והסתגלות במהלך תקופת המעבר שלאחר סיום בית הספר התיכון
Stringer et al., 2012

תקציר
הכנות לקראת קריירה בוגרת ושילוב קריירה בזהותו של אדם היא משימה מרכזית במעבר לבגרות, והשלמת משימה התפתחותית זו נחשבת כגורם...

חרדה, דיכאון וכישורי התמודדות בקרב ילדי בית ספר מקסיקניים: השוואה בין תלמידים עם ובלי לקויות למידה

סיכום בהיקף 1544 מילים ₪42
חרדה, דיכאון וכישורי התמודדות בקרב ילדי בית ספר מקסיקניים: השוואה בין תלמידים עם ובלי לקויות למידה
Gallegos et al., 2012

מטרת המחקר הייתה להשוות חרדה ודיכאון (חומרתם וסיכון ללקות בהם) וכישורי התמודדות, בקרב 130 תלמידי בי"ס...

השלכות קבוצות השווים, פופולריות והעדפות חברתיות על תפקוד חברתי בקרב תלמידים עם ובלי ליקויי למידה

סיכום בהיקף 1927 מילים ₪42
השלכות קבוצות השווים, פופולריות והעדפות חברתיות על תפקוד חברתי בקרב תלמידים עם ובלי ליקויי למידה
Estell et al., 2008

תקציר
הספרות המורחבת מדווחת בנוגע לתפקודים החברתיים של תלמידים עם לקויות למידה, שאם כי רובם שייכים לקבוצת...