WP_Term Object
(
    [term_id] => 23170
    [name] => האוניברסיטה העברית
    [slug] => %d7%94%d7%90%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%91%d7%a8%d7%a1%d7%99%d7%98%d7%94-%d7%94%d7%a2%d7%91%d7%a8%d7%99%d7%aa
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 23170
    [taxonomy] => institute
    [description] => אוניברסיטה העברית
    [parent] => 0
    [count] => 348
    [filter] => raw
)

סיכום של "פסק דין מיצב": עע"ם 1245/12 התנועה לחופש המידע ואח' נגד משרד החינוך והממונה על חופש המידע

סיכום בהיקף 1144 מילים ₪29

פסק דין מיצב
עע"ם 1245/12 התנועה לחופש המידע ואח' נגד משרד החינוך והממונה על חופש המידע

הקדמה
רק כאשר קיימת ודאות קרובה לכך שגילוי המידע יגרום לשיבוש ממשי בתפקוד התקין של הרשות הציבורית – תקום עילה להגבלת חופש המידע לפי...

עעמ מיצב 1245-12.docx

להורדת הסיכום

מהפיכה בראש: תקליטי החיפושיות ושנות השישים. מבוא: רביעיות אגדיות, עשור נעלם

סיכום בהיקף 796 מילים ₪42

מהפיכה בראש: תקליטי החיפושיות ושנות השישים. מבוא: רביעיות אגדיות, עשור נעלם
MacDonald, 2007

הפרק עוסק בסקירה היסטורית של שנות ה-60 של המאה ה-20, ומסביר תהליכים והתפתחויות שונות שהתרחשו בארה"ב ובבריטניה במהלך העשור. הפרק מתאר...

MacDonald, 2007.docx

להורדת הסיכום

הקבוצה בארץ המראות

סיכום בהיקף 1082 מילים ₪42

הקבוצה בארץ המראות
תודר ווינברג, 2006

אם אתה יכול להביט, ראה. אם אתה יכול לראות, התבונן.
מתוך "על העיוורון" – סארמג'יו (1995).

אחת התופעות המרכזיות בקבוצה, לה מייחסים את ההשפעה הטיפולית הגדולה ביותר היא ההשתקפות (MIRRORING). האדם...

תודר ווינברג, 2006.docx

להורדת הסיכום

הערכה לשם למידה / מנוחה בירנבוים

סיכום בהיקף 731 מילים ₪38

הערכה לשם למידה
בירנבוים, 2007

המאמר עוסק במושג "הערכה לשם למידה", במאפיינים המרכזיים שלו, ובהשפעה של ההקשר הבית ספרי על תהליכים אלה.

מבוא
המושג המרכזי בו עוסק המאמר הוא "הערכה לשם למידה" (Assessment for learning). הטענה המרכזית היא...

בירנבוים, 2007.docx

להורדת הסיכום

טיפול באמנות קבוצתי אינטראקטיבי והשימוש שלו בהכשרה ובטיפול. פרק 2: פסיכותרפיה קבוצתית אינטראקטיבית / דיאן וולר

סיכום בהיקף 3695 מילים ₪42

טיפול באמנות קבוצתי אינטראקטיבי והשימוש שלו בהכשרה ובטיפול. פרק 2: פסיכותרפיה קבוצתית אינטראקטיבית
Waller, 2014

הגישה האינטראקטיבית או בין אישית לפסיכותרפיה נובעת מהעבודות של הנאו-פרוידיאניים. סליבן האמין שההיסטוריה...

Waller, 2014.docx

להורדת הסיכום

להפוך את האימפריה למכובדת: הפוליטיקה של המוסריות הגזעית והמינית בתרבויות הקולוניאליות במאה ה-20 / אן סטולר

סיכום בהיקף 902 מילים ₪42

להפוך את האימפריה למכובדת: הפוליטיקה של המוסריות הגזעית והמינית בתרבויות הקולוניאליות במאה ה-20
Stoler, 1989

המאמר מדגים את האופן שבו השיח תרבותי משפיע על מפעל חברתי שלם כמו הקולוניאליזם. המאמר הוא היסטורי – סוציולוגי....

Stoler, 1989.docx

להורדת הסיכום

המאפיינים של מוסדות כוללניים / ארווינג גופמן

סיכום בהיקף 552 מילים ₪29

המאפיינים של מוסדות כוללניים / ארווינג גופמן
גופמן, 1991

במסגרת מחקר אנתרופולוגי גופמן שהה שנה שלמה במוסד לחולי רוח ושימש בתור עוזר של המורה לספורט. במהלך שהותו במוסד, בחר גופמן לשהות עם החוסים רוב הזמן ופחות עם הסגל....

גופמן, 1991.docx

להורדת הסיכום

ההיסטוריוגרפיה המקראית בספרי נביאים ראשונים

סיכום בהיקף 434 מילים ₪39

ההיסטוריוגרפיה המקראית בספרי נביאים ראשונים
נאמן, 2011

מטרותיו העיקריות של המחבר במאמר הן לנתח את ההבדלים הקיימים בין סגנונות הכתיבה, אופי הכתיבה, וגם סתירות עובדתיות רבות, בין חלקים שונים בתנ"ך. הבדלים אלה מעלים את...

נאמן, 2011.docx

להורדת הסיכום

הארנק והחרב / דניאל פרידמן. סיכום הפרקים: "מי שולט" ו"הארנק והחרב"

סיכום בהיקף 1013 מילים ₪42

הארנק והחרב / דניאל פרידמן. סיכום הפרקים: "מי שולט" ו"הארנק והחרב"
פרידמן, 2013

מי שולט
משמעותו של שלטון החוק היא שהחוק מחייב את כל תושבי המדינה, כולל את אלה הקובעים אותו (כמו המחוקקים והשופטים), והשלטון צריך להבטיח שכל...

פרידמן, 2013.docx

להורדת הסיכום

בעקבות ניצוֹל השואה הישראלי: משלחות נוער לפולין וזהות לאומית

סיכום בהיקף 566 מילים ₪39

בעקבות ניצוֹל השואה הישראלי: משלחות נוער לפולין וזהות לאומית
פלדמן, 2001

במאמר זה פלדמן לא ממציא תיאוריה, אלא לוקח תיאוריה קיימת ומיישם אותה על השדה. הוא מדבר על משלחות נוער לפולין והבנית זיכרון השואה. השדה עליו מדובר...

פלדמן, 2001.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל