WP_Term Object
(
[term_id] => 29121
[name] => המכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי
[slug] => %d7%94%d7%9e%d7%9b%d7%9c%d7%9c%d7%94-%d7%94%d7%90%d7%a7%d7%93%d7%9e%d7%99%d7%aa-%d7%9c%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%a2%d7%a9-%d7%a7%d7%99%d7%99
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 29121
[taxonomy] => institute
[description] => מכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי
[parent] => 0
[count] => 3
[filter] => raw
)
סיכום בהיקף 766 מילים
₪42
מפגשי הדרכה בין-סובייקטיביים
ירושלמי, 2014
המאמר עוסק בגישה טיפולית שנקראת "הגישה הבין-סובייקטיבית", ובאופן שבו היא מיוצגת במפגשי הדרכה.
מבוא
טיפול והדרכה הם שני מפגשים מקצועיים שונים, אך הגישה הטיפולים צריכה להשתקף...
סיכום בהיקף 460 מילים
₪42
פדגוגיה טיפולית: השכלה מעוררת תקווה לבני נוער במצבי סיכון
מויאל, 2018
מהי פדגוגיה טיפולית?
פדגוגיה טיפולית היא תפיסה תיאורטית ומקצועית העוסקת בקשר שבין נפש התלמיד שחווה בחייו כישלונות, אכזבות, ופגיעות רגשיות ופיזיות,...
סיכום בהיקף 1976 מילים
₪42
השעיר לעזאזל והטליסמא: העברה בתרפיה באמנות
שבריאן, 1995
התהליך באמצעותו הופכים דבר-מה לשעיר לעזאזל כרוך בשתי פעולות הקשורות זו לזו בשני שלבים נפרדים:
בשלב הראשון, הפרדת החטאים או האשמה מהפרט או מהקהילה. דבר זה מושג על...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל