WP_Term Object
(
    [term_id] => 31096
    [name] => המכללה האקדמית בוינגייט (המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט)
    [slug] => %d7%94%d7%9e%d7%9b%d7%9c%d7%9c%d7%94-%d7%94%d7%90%d7%a7%d7%93%d7%9e%d7%99%d7%aa-%d7%91%d7%95%d7%99%d7%a0%d7%92%d7%99%d7%99%d7%98-%d7%94%d7%9e%d7%a8%d7%9b%d7%96-%d7%94%d7%90%d7%a7%d7%93%d7%9e%d7%99
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 31096
    [taxonomy] => institute
    [description] => מכללה האקדמית בוינגייט (המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט)
    [parent] => 0
    [count] => 1
    [filter] => raw
)

המוטיבציות של המתנדב: שיקולים תיאורטיים ופרקטיים

סיכום בהיקף 803 מילים ₪39

המוטיבציות של המתנדב: שיקולים תיאורטיים ופרקטיים
Clary & Snyder, 1999

רקע ומאפיינים של ההתנדבות
בארצות הברית של שנת 1995, כ-93 מיליון מבוגרים לקחו חלק בפעילות התנדבותית פורמלית ובלתי פורמלית, אשר כללה יחדיו כ-20.3 מיליארד שעות...

Clary & Snyder, 1999.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל