האתר המוביל ברשת לסיכומים בעברית

WP_Term Object
(
    [term_id] => 23235
    [name] => אוניברסיטת תל-אביב
    [slug] => %d7%90%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%91%d7%a8%d7%a1%d7%99%d7%98%d7%aa-%d7%aa%d7%9c-%d7%90%d7%91%d7%99%d7%91
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 23235
    [taxonomy] => institute
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 156
    [filter] => raw
)

סיכומי מאמרים שנלמדים באוניברסיטת תל-אביב

תיאוריות פונקציונליות ותיאוריות קונפליקט של ריבוד בחינוך

סיכום בהיקף 393 מילים ₪32
תיאוריות פונקציונליות ותיאוריות קונפליקט של ריבוד בחינוך
Collins, 1971

המאמר דן בשתי גישות שונות לריבוד בחינוך בראי הסוציולוגיה: הגישה פונקציונליסטית וגישת הקונפליקט. הגישה פונקציונליסטית מציגה שלוש טענות...

שליטה של ילדים בכמתים לשוניים

סיכום בהיקף 3534 מילים ₪42
שליטה של ילדים בכמתים לשוניים
Lidz & Musolino, 2002

מבוא
המאמר עוסק בידע של ילדים על העקרונות הלשוניים השולטים בפירוש הביטויים הכמותיים בשפתם (למשל "no man", או "שתי נשים"). בעיה נפוצה שמתעוררת בהקשר של ביטויים כמותיים היא האופי...

היסודות הקוגניטיביים של יציבות וגיוון תרבותיים

סיכום בהיקף 2634 מילים ₪42
היסודות הקוגניטיביים של יציבות וגיוון תרבותיים
Sperber & Hirschfeld, 2004

להתפשטות, יציבות והתפתחות של ייצוגים תרבותיים יש מגוון סיבות. הם מושפעים מדמוגרפיה, מצבים סביבתיים – במיוחד תוצרים ידי אדם - דתות, חינוך ומוסדות פוליטיים....

קרקע, עבודה ואוכלוסיה בקולוניזציה הציונית: היבטים כלליים וייחודיים

סיכום בהיקף 1562 מילים ₪42
קרקע, עבודה ואוכלוסיה בקולוניזציה הציונית: היבטים כלליים וייחודיים
שפיר, 1993

מחקרים העוסקים בתולדות החברה הישראלית מספרים בדרך כלל אחת משתי עלילות: הראשונה, כיצד המתיישבים הציונים הקימו חברה יהודית בא"י, לעתים תוך...

"אלה נשים אשכנזיות, לבד, זונות של ערבים, לא מאמינות באלוהים, ולא אוהבות ארץ־ישראל": "נשים בשחור" ואתגור הסדר החברתי

סיכום בהיקף 934 מילים ₪42
"אלה נשים אשכנזיות, לבד, זונות של ערבים, לא מאמינות באלוהים, ולא אוהבות ארץ־ישראל": "נשים בשחור" ואתגור הסדר החברתי
הלמן ורפופורט, 1997

תנועת נשים בשחור הוקמה בינואר 1988 (כחודש לאחר פרוץ האינתיפאדה) ע"י נשים בי"ם, במטרה: "למחות...

למי אנחנו צריכים להתייחס באופן שיוויוני כדי שההזדמנויות החינוכיות תהיינה שוות?

סיכום בהיקף 519 מילים ₪32
למי אנחנו צריכים להתייחס באופן שיוויוני כדי שההזדמנויות החינוכיות תהיינה שוות?
Jencks, 1988

במאמרו מציג ג'נקס מקרה פרטי של מורה בכיתה ג', בעיירה קטנה, גברת היגנס. היא מתמודדת בדילמת חלוקת משאבי הזמן ותשומת ליבה בין תלמידיה,...

לאומיות, מודרניות ומעמד בחינוך בישראל

סיכום בהיקף 390 מילים ₪29
לאומיות, מודרניות ומעמד בחינוך בישראל
קשתי, 2013

כדי לעמוד על משמעויותיה של מדיניות חינוך רצוי להתייחס למישור המשמעויות החברתיות ותרבותיות של האידיאולוגיה המנחה את מדיניות החינוך המוצהרת. מטרת המאמר היא לעמוד הן על...

"כולנו מגיעים מהמזרח": פרידריך מקס מילר והמצאת הדימוי הרוחני של הודו

סיכום בהיקף 996 מילים ₪42
"כולנו מגיעים מהמזרח": פרידריך מקס מילר והמצאת הדימוי הרוחני של הודו
לובלסקי, 2013

עד לשלהי המאה ה-19 נתפסה הודו בעיני המערב כמקום מסואב, פרימיטיבי ומלא במחלות. הודו נתפסה כמקום מסוכן ולא זוהתה כלל עם תורות רוחניות. במאמר...

"אומה במדים" ומלחמה: ישראל בשנותיה הראשונות

סיכום בהיקף 1682 מילים ₪42
"אומה במדים" ומלחמה: ישראל בשנותיה הראשונות
בן-אליעזר, 1994

מקום המדינה לא ראו מנהיגי המדינה את האתניות כבסיס איתן לאומה אלא הבינו שיש כאן צורך ליצירה ע"י אמונה ומניפולציה. בן-גוריון ראה אז צורך לבנות את האומה. המאמר בוחן...

היררכיות, משרות, גופים: תיאוריה של ארגונים ממוגדרים

סיכום בהיקף 792 מילים ₪42
היררכיות, משרות, גופים: תיאוריה של ארגונים ממוגדרים
Acker, 1990

המאמר נפתח בסקירת ספרות שעוסקת במחקרים שונים בנושא של מגדר ונשים בארגונים. המחברת סוקרת את התאורטיקניות, את הממצאים ואת המחקרים החשובים ביותר בתחום על מנת...
ad