האג'נדה הפמיניסטית הסמויה וההיבטים החינוכיים הנלווים לה ברומן נשים קטנות מאת לואיזה מיי אלקוט
Rudin, 2014
מבוא
הרומן מציג עולם משפחתי שנראה לכאורה מסורתי, ביתי וצנוע, אך מתחת לפני השטח פועלת מערכת ערכים חתרנית המבקשת לערער על הסדר החברתי הקיים. חיי המשפחה, החינוך הביתי, חלוקת התפקידים והמימוש העצמי של הבנות מעוצבים כך שהם מציעים תפיסה אלטרנטיבית של נשיות, גבריות, עבודה, חינוך ונישואין. מתווה זה יוצר שילוב בין תפיסות פמיניסטיות ליברליות, רדיקליות ומטריאליסטיות, ומציג חזון של שוויון שמתחיל בבית הפרטי ומתרחב אל המרחב הציבורי. בתוך מציאות של מלחמה, עוני ומגבלות מגדריות, מתגבשת מערכת ערכים שמאתגרת את ההיררכיה הפטריארכלית ומציעה דגם חברתי חדש.
מרד במערכת החינוך הקונבנציונלית
החינוך הפורמלי מתואר כמערכת אלימה, היררכית ומדכאת, שמטרתה איננה פיתוח מוסרי או אינטלקטואלי אלא שימור משמעת וצייתנות. כל אחת מהבנות יוצאת ממערכת זו מסיבות שונות, אך התוצאה...
לקריאת הסיכום המלא הורד/י את הסיכום באמצעות הטופס לעיל^
