WP_Term Object
(
[term_id] => 23322
[name] => מארק א. בוטון Mark E. Bouton
[slug] => %d7%9e%d7%90%d7%a8%d7%a7-%d7%91%d7%95%d7%98%d7%95%d7%9f-mark-e-bouton
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 23322
[taxonomy] => articleauthor
[description] =>
[parent] => 0
[count] => 2
[filter] => raw
)
סיכום בהיקף 728 מילים
₪42
מנגנונים התנהגותיים ונוירולוגיים של הכחדת למידה פבלובית ואינסטרומנטלית
Bouton et al., 2021
המאמר סוקר את המחקר הנוירו-מדעי על הכחדה, תופעה שבה מוחלשות או נעלמות התנהגויות מסוימות באמצעות הסרת המוטיבציה שיצרה או אפשרה אותן....
סיכום בהיקף 2276 מילים
₪42
תיאוריית למידה מודרנית – פרספקטיבה על האטיולוגיה של הפרעות פאניקה
Bouton et al., 2001
תקציר
בשני העשורים האחרונים התגבשו כמה תיאוריות על הפרעות פאניקה עם או בלי אגורפוביה. תיאוריות מוקדמות יותר שהציעו את תיאוריית הלמידה...
לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל