WP_Term Object
(
    [term_id] => 1740
    [name] => חטיבת ביניים
    [slug] => %d7%97%d7%98%d7%99%d7%91%d7%aa-%d7%91%d7%99%d7%a0%d7%99%d7%99%d7%9d
    [term_group] => 0
    [term_taxonomy_id] => 1740
    [taxonomy] => post_tag
    [description] => 
    [parent] => 0
    [count] => 5
    [filter] => raw
)

סיכומים של מאמרים אקדמיים בנושא חטיבת ביניים.

בדיקת הקשר בין חמשת גורמי האישיות אצל מנהלי בתי ספר ורמת המעורבות שלהם בעבודה

סיכום בהיקף 1102 מילים ₪42

בדיקת הקשר בין חמשת גורמי האישיות אצל מנהלי בתי ספר ורמת המעורבות שלהם בעבודה
Akuzum, 2021

תקציר
מטרת המחקר הייתה לבחון את הקשר בין חמשת גורמי האישיות של מנהלי בתי ספר יסודיים ורמת המעורבות שלהם בעבודה. במחקר זה השתמשו...

Akuzum, 2021.docx

להורדת הסיכום

סיכום של פסק דין טבורי: בג"ץ 6437/04 טבורי נגד משרד החינוך והתרבות ועיריית תל-אביב

סיכום בהיקף 599 מילים ₪29

פסק דין טבורי
בג"ץ 6437/04 טבורי נגד משרד החינוך והתרבות ועיריית תל-אביב

החקיקה הרלוונטית: תקנה 7א1 לתקנות לימוד חובה
פסק הדין עוסק בפרשנות תקנה 7א1 לתקנות לימוד חובה, העוסקת בשיבוץ תלמידי בתי ספר יסודיים לחטיבת הביניים....

בגץ תבורי 6437-04.docx

להורדת הסיכום

חוללות עצמית, בדידות, מאמץ ותקווה: הבדלים התפתחותיים בחוויותיהם של תלמידים בעלי לקויות למידה ושל בני גילם שאינם לקויי למידה בקרב שתי קבוצות גיל

סיכום בהיקף 2454 מילים ₪42

חוללות עצמית, בדידות, מאמץ ותקווה: הבדלים התפתחותיים בחוויותיהם של תלמידים בעלי לקויות למידה ושל בני גילם שאינם לקויי למידה בקרב שתי קבוצות גיל
Lackaye & Margalit, 2008


תקציר
מטרות המחקר הנוכחי היו: 1) לבחון הבדלים בין שתי...

Lackaye & Margalit, 2008.docx

להורדת הסיכום

תמיכה חברתית בחטיבות ביניים משלבות: תפיסות של בני נוער עם לקויות למידה

סיכום בהיקף 1822 מילים ₪42

תמיכה חברתית בחטיבות ביניים משלבות: תפיסות של בני נוער עם לקויות למידה
Martinez, 2006

תקציר
מחקר זה בודק תפיסות של תמיכה חברתית אצל ילדים עם לקויות למידה מרובות (מתמטיקה וקריאה) המשולבים בחטיבות ביניים בחינוך הרגיל. 120...

Martinez, 2006.docx

להורדת הסיכום

תפקיד המורפולוגיה והניקוד בקריאת ערבית בקרב קוראים דיסלקטיים ורגילים בכיתות ג', ו', ט' וי"ב

סיכום בהיקף 717 מילים ₪42

תפקיד המורפולוגיה והניקוד בקריאת ערבית בקרב קוראים דיסלקטיים ורגילים בכיתות ג', ו', ט' וי"ב
Abu-Rabia, 2007

תקציר
מחקר זה בחן מספר מדדי קריאה בערבית בקרב קוראי ערבית דיסלקטיים ורגילים בגילאים שונים (כיתות ג', ו', ט' וי"ב): תפקיד...

Abu-Rabia, 2007.docx

להורדת הסיכום

לא מצאת את הסיכום שחיפשת? באפשרותך להזמין סיכום ספיישל